一、基础练习
1、说出下面的式子哪些是方程，哪些不是，为什么？
20＋17=37 12－Y=4 a＋12=35
21－b＜14 x=14＋23 16＋a=27＋b
2、练习一8
学生独立完成，指名学生板演。
选几题让学生说说想的过程。
集体订正，帮有错的同学分析错误原因，使其明白。
二、完成练习一 9～13题。
1、练习一 9
方法指导：要先把x的值代入左边的式子，计算出结果后再与右边的数比较大小。
2、练习一 10～12
生先说说数量关系再列方程解答。
3、练习一 13
引导生用画图或列表的方法表示出题目的条件和问题，再启发学生利用等式的性质进行思考。
