从一年级到现在，我参加了许许多多班级或学校组织的综合实践活动，有红领巾义卖、清明扫墓、小记者出游等。其中令我印象最深刻的还是这个星期刚举行的“水果拼盘”大赛。

星期五下午第一节课下课铃声一响，同学们“嗖”地一下跑进储藏室，纷纷从书包里拿出自己事先准备好的水果以及工具，激动、兴奋地回到座位上坐好，静静地等待巢老师。一会儿，巢老师面带笑容地走进教室，宣布道：“‘水果拼盘’大赛正式开始。”同学们听到这个消息后，都开始干自己的那份活儿。我们这桌的组长是姜尚渔，他有条不紊地分配工作。我们先把小番茄放在袋子上拦腰切成两半，有序地摆放在盘子的四周。接着，我们又拿出两根香蕉，把香蕉皮剥了，再用小刀切成薄薄的香蕉片，在正中放置成一个大圆形。我们把猕猴桃、菠萝也都照样切成了片，放在四周做装饰，还用菠萝蜜做了个宝座放在火龙果上，宛如一个悬浮在空中的城堡。所以，我们这个作品名叫“水果浮空城”。

水果拼盘做好后，我们开始了最后的评选，我们组的作品获得了二等奖。令人赞不绝口的是邱少聪他们组的“诺亚荒舟”。因为他们的水果摆放得比较凌乱，看起来很荒唐，所以想到了“荒”这个字，又因为他们的盘子是方形的，又想到了“诺亚方舟”，他们利用“方”字的谐音，所以称之为“诺亚荒舟”。还有许许多多同学的作品也都不错，共有6个一等奖，5个二等奖，2个三等奖。

我们组虽然只得了二等奖，但巢老师告诉我们：“这样的活动重在参与，得奖是其次。”最后，我们还邀请了巢老师一起品尝我们的水果拼盘呢！

星期三，班主任巢老师宣布了一个重大的好消息：星期五下午综合课要制作水果拼盘。我们听了个个兴高采烈，这可是我们梦寐以求的事啊！我们高兴极了，在两天之内准备好水果和工具，期待着星期五那激动人心的时刻。
     怀着激动的心情，终于盼来了星期五的综合课。我们拿出了事先准备的东西，放在桌上。我们组的“水果供应商”——李佳鑫带了许多水果，有香蕉、桔子、苹果、菠萝等，王鑫玥带了草莓和小番茄，而我则负责带橙子、梨子、水果刀和果盘。         
     一切准备就绪，开始制作水果拼盘。我拿出小刀，把水果都切成小块，依次按照圆的形状摆放，每种水果都摆上一圈，中间放上一块圆形的火龙果，旁边摆上切成片的草莓，再用牙签把切成一半的小番茄插在火龙果上，中间再插一颗草莓，“城堡”出现了。然后，把三片橙子合并着摆在果盘外围，展开来，这个水果拼盘就完成了。看，它是多么精美，多么有趣，我给它取名为“梦幻城堡”。
     一个水果拼盘完成后，还剩下许多的水果，可我们总不能把它们全吃掉吧，时间还有多余，因为别的组正在紧张地创作。于是，我灵机一动，准备再制作一份水果拼盘。
    我们把切好的橙子块以长方形的阵列排在王鑫月带的备用盘子里，每两块橙子之间插一块菠萝。可刚插到一半，菠萝就缺货了。我们只能用火龙果来代替。然后，我们在边上摆一圈香蕉。在中间的“洞”里，我们用苹果垒出了一座“墙”，里面用削好的梨子片和苹果片做铺垫，倒上酸奶，插上吸管。最后，在最外面用巧克力拼出一排“阶梯”，又一个水果拼盘大功告成了。我苦思冥想，终于想到了一个好名字，叫“牛奶坦克”。因为吸管就像坦克的炮管一样，似乎要把牛奶发射出去。
     比赛时间到了，老师请每组的组长分别上台向同学们展示并介绍自己的作品。邱少聪打起了头阵，率先上台。他说：“由于这个作品看起来很混乱，很荒唐，所以想到了‘荒’这个字；又因为这个作品的形状是方的，想到了‘诺亚方舟’，两方面结合起来，就叫‘诺亚荒舟’。”肖云博也鼓起了勇气，上台介绍：“因为今天是王莹的生日，所以做出了一个蛋糕的形状，中间的香瓜中藏有惊喜，里面有许多美味的水果，于是这个作品名叫‘生日惊喜’”……
     开始评奖了，经过巢老师和周老师两位评委的一番仔细地思考与讨论，终于得出了结论：崔伊宁的“舒伯特交响曲”、王一的“简约”、陈星伊的“美丽的金凤凰”等6个作品荣获一等奖。我的两个作品竟也获得了二等奖了呢!
     虽然，我们组的作品只是得了二等奖，但我认为，重在参与。名次不重要，重要的是在制作的过程中我们学会了团结合作、互相配合，最终才能取得成功。
     这次的综合实践活动真有趣，让我领悟到了许多。希望学校以后能多开展这样的活动，开拓我们的眼界，培养我们的能力。

前几天，我们的班主任巢老师说:“同学们!我要告诉你们一个好消息。后天我们就要完成一项‘综合作业’，要举行一个‘水果拼盘大赛’，大家可要精心准备哦!”

听到这个消息，我开心极了!一门心思想要把拼盘做得最好。那天，我们带来了许多水果:有苹果、菠萝、小番茄、小金橘等。还没等老师说“开始制作”，我们这一组就手忙脚乱地摆起水果了。首先，我不管三七二十一，把切成了片儿的香蕉放在了盘底，淋上草莓酱，然后把龙眼倒在盆子里，再放上番茄，虽然没摆造型，但是五颜六色的，也挺好看!这时，巢老师走了过来。“哎呀，这盘水果被你们搞成了‘大杂烩’啦，我们这次做的可不是沙拉，是拼盘!要做出造型的……”“Oh，no!”我们叫了起来。“只好重新做喽!”我耸了耸肩膀。

我把盘里的沙拉酱擦干净，在上面摆了几颗水果糖做装饰。接着，我用小番茄、巧克力豆摆成了几朵花儿。最后，我把事先准备好的“雪花糖”，撒在沙拉上。大功告成!

巢老师把教我们语文的周老师请来给我们当评委。周老师首先让这十三个小组派上代表来介绍自己做的水果沙拉，我思来想去，到底给它取个什么名字好呢？这盘沙拉，看着是那么的简简单单，我就命它为“简•约”好了。轮到我介绍的时候，我把果盘放在了投影仪上面， “这个拼盘，它的名字叫做‘简•约’，它看起来简简单单的，却蕴含着深刻的意义！在做它的时候，我们失败过一次。但我们没有放弃，继续构思，这就是象征着我们在前进的道路上不管遇到什么挫折，我们都应该沉着冷静、勇往直前。我们在成长的道路上，也就像这些‘小花’美丽绽放的样子……”台下又一次响起了欢腾的掌声。

就这样，我的这盆普普通通、简简单单的作品，被评为了一等奖。