单元教学计划

单元名称：Unit2 Good habits        

教学时间：         

一、本单元教学内容：

1.话题与功能：Habits& Adverbs.

2.句型与日常用语：He gets up early in the morning. He never goes to bed late. He also does well at home.

3.词汇：put… in order, bad, sleepy, last night, go into, slowly, badly, habit, never, late, finish, tidy, fast.

4.语音：字母组合or在单词中的读音。

二、本单元教学要求：

1. 能听懂、会说、会读、会写单词habits, never, order, finish, messy, tidy, sleepy, ouch, badly.

2. 能够运用一般现在时，并且知道一般现在时的频率副词often, usually, always, sometimes.

3. 能够熟练地运用副词，及其怎么样把形容词变副词。

4. 知道字母or 在单词中的发音。

三、本单元教学重点、难点：

重点

1. 能理解Storytime的内容，并会复述。

2. 能运用一般现在时，知道动词的变化形式和一般现在时的频率副词有：often, usually, always, sometimes。

3. 能熟练运用正确的副词。

4. 能知道字母or 在单词中的发音。

难点

1. 会复述Story time的内容。

2. 灵活地运用一般现在时。

3. 知道字母or 在单词中的发音。

四、本单元教学进度安排：

5课时

五、本单元教学注意点：

直接讲解一般现在时是不利于学生理解掌握的。可以让学生通过自己身上能发生的事来运用句型，同时结合一般过去时的频率副词。

单元教学计划

单元名称：Unit2 Good habits        

教学时间：         

一、本单元教学内容：

1.话题与功能：Habits& Adverbs.

2.句型与日常用语：He gets up early in the morning. He never goes to bed late. He also does well at home.

3.词汇：put… in order, bad, sleepy, last night, go into, slowly, badly, habit, never, late, finish, tidy, fast.

4.语音：字母组合or在单词中的读音。

二、本单元教学要求：

1. 能听懂、会说、会读、会写单词habits, never, order, finish, messy, tidy, sleepy, ouch, badly.

2. 能够运用一般现在时，并且知道一般现在时的频率副词often, usually, always, sometimes.

3. 能够熟练地运用副词，及其怎么样把形容词变副词。

4. 知道字母or 在单词中的发音。

三、本单元教学重点、难点：

重点

1. 能理解Storytime的内容，并会复述。

2. 能运用一般现在时，知道动词的变化形式和一般现在时的频率副词有：often, usually, always, sometimes。

3. 能熟练运用正确的副词。

4. 能知道字母or 在单词中的发音。

难点

1. 会复述Story time的内容。

2. 灵活地运用一般现在时。

3. 知道字母or 在单词中的发音。

四、本单元教学进度安排：

5课时

五、本单元教学注意点：

直接讲解一般现在时是不利于学生理解掌握的。可以让学生通过自己身上能发生的事来运用句型，同时结合一般过去时的频率副词。