一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治虫。 一只啄木鸟说：“应该从树尖治起，因为树尖是发芽成长的部分，很重要。”另一只啄木鸟说：“应该从树根治起，树根是根本，没有根，怎么能使树发芽呢？” 两只啄木鸟争执不下。争论一天，没有结果；争论两天，还是固执已见；就这样，一天又一天，一月又一月，还是僵持着。而病树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了！ 这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，争吵的不是怎样治，而是责任应该由谁担负。

1、联系短文内容解释词语。

（1）各抒己见： ______________________                                               

（2）僵持：______________________                                             

2、组词。

应ｙīｎɡ（     ）ｙìｎɡ（     ）     担ｄāｎ （     ）  ｄàｎ （      ）

结ｊｉē（     ）ｊｉé （      ）   倒ｄǎｏ （     ）  ｄàｏ （      ）

3、根据短文填空。

两只啄木鸟为了________而争吵，一只啄木鸟认为________ ，另一只啄木鸟认为________ ，结果________

4、这则寓言告诉我们什么道理？

参考答案：

1、联系短文内容解释词语。

（1）各抒己见：各自发表自己的意见。                     

（2）僵持： 各自坚持自己的意见。                        

2、略。

3、根据短文填空。

两只啄木鸟为了 怎么给树治虫 而争吵，一只啄木鸟认为 应该从树尖治起，另一只啄木鸟认为应该从树根治起，结果病树被虫蛀空，风一吹，倒了。

4、略。

一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治虫。 一只啄木鸟说：“应该从树尖治起，因为树尖是发芽成长的部分，很重要。”另一只啄木鸟说：“应该从树根治起，树根是根本，没有根，怎么能使树发芽呢？” 两只啄木鸟争执不下。争论一天，没有结果；争论两天，还是固执已见；就这样，一天又一天，一月又一月，还是僵持着。而病树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了！ 这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，争吵的不是怎样治，而是责任应该由谁担负。

1、联系短文内容解释词语。

（1）各抒己见： ______________________                                               

（2）僵持：______________________                                             

2、组词。

应ｙīｎɡ（     ）ｙìｎɡ（     ）     担ｄāｎ （     ）  ｄàｎ （      ）

结ｊｉē（     ）ｊｉé （      ）   倒ｄǎｏ （     ）  ｄàｏ （      ）

3、根据短文填空。

两只啄木鸟为了________而争吵，一只啄木鸟认为________ ，另一只啄木鸟认为________ ，结果________

4、这则寓言告诉我们什么道理？

参考答案：

1、联系短文内容解释词语。

（1）各抒己见：各自发表自己的意见。                     

（2）僵持： 各自坚持自己的意见。                        

2、略。

3、根据短文填空。

两只啄木鸟为了 怎么给树治虫 而争吵，一只啄木鸟认为 应该从树尖治起，另一只啄木鸟认为应该从树根治起，结果病树被虫蛀空，风一吹，倒了。

4、略。