一、结合杜小康所处的环境，以及他的心理活动，说说小说标题“孤独之旅”的含义。 小说的自然环境描写很出色，为人物成长提供了一个广阔的背景。 (1)鸭群。有关鸭子的描写在小说中占有一定的篇幅。鸭群向芦荡进行，偶尔“朝着这片天空叫上几声”，天地空旷，再杜小康听来这叫声显得无比寂寞；晚上鸭群“将主人的船团团围住”时常看看主人是否再船上才安心睡觉。鸭子的恐惧感衬托了主人公的恐慌；鸭子们“觉得自己已成了无家的漂游者”更是主人公心理的写照。鸭子越长越大，“杜小康注定了要在这里接受磨难。而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子”。可以说鸭子是杜小康成长的借助。当暴风雨来临之时，杜小康勇敢地追赶鸭群，他经受住了“磨难”，“长大”了，就“坚强”了。“鸭们也长大了，长成了真正的鸭”，鸭子和杜小康都经历了自己的成长，在生活的“阳光”下变得茁壮。 （2）芦荡。芦荡“如了彩色的浪潮直涌到天边”，无边无际，给人以极大的心理压力，让杜小康“害怕”“胆怯”。当杜小康习惯了孤独的生，“再面对这浩浩荡荡的芦苇”，就不再“恐慌”了。恐惧只是心理的折射。芦苇见证了人物心理变化的过程。 （3）风雨。芦荡的暴风雨是极其可怕的，“雷声”“如万辆战车从天边滚动过来”，“暴风

一、结合杜小康所处的环境，以及他的心理活动，说说小说标题“孤独之旅”的含义。 小说的自然环境描写很出色，为人物成长提供了一个广阔的背景。 (1)鸭群。有关鸭子的描写在小说中占有一定的篇幅。鸭群向芦荡进行，偶尔“朝着这片天空叫上几声”，天地空旷，再杜小康听来这叫声显得无比寂寞；晚上鸭群“将主人的船团团围住”时常看看主人是否再船上才安心睡觉。鸭子的恐惧感衬托了主人公的恐慌；鸭子们“觉得自己已成了无家的漂游者”更是主人公心理的写照。鸭子越长越大，“杜小康注定了要在这里接受磨难。而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子”。可以说鸭子是杜小康成长的借助。当暴风雨来临之时，杜小康勇敢地追赶鸭群，他经受住了“磨难”，“长大”了，就“坚强”了。“鸭们也长大了，长成了真正的鸭”，鸭子和杜小康都经历了自己的成长，在生活的“阳光”下变得茁壮。 （2）芦荡。芦荡“如了彩色的浪潮直涌到天边”，无边无际，给人以极大的心理压力，让杜小康“害怕”“胆怯”。当杜小康习惯了孤独的生，“再面对这浩浩荡荡的芦苇”，就不再“恐慌”了。恐惧只是心理的折射。芦苇见证了人物心理变化的过程。 （3）风雨。芦荡的暴风雨是极其可怕的，“雷声”“如万辆战车从天边滚动过来”，“暴风