六年级习作 我有一只土拨鼠，它能在土里自由地钻来钻去，向我汇报各种消息及见闻。
有一天，我对它说：“朋友，请你去看看你的朋友鲨鱼及其他海里的同伴们怎么样了，顺便再看看大海的赤潮现象减少了吗，渤海的污染有没有改善。”“好的，没问题。”我的土拨鼠出发了。没过几天，我就收到了土拨鼠发给我的侦察报告。下面就是我收到的侦察报告。
侦察报告之一 （鲨鱼哥哥在哭泣）
我找到通往海洋的小路，一路穿梭着，待我钻出地面时，海风迎面扑来，真是惬意啊！可是，只过了几秒钟，就觉得这海风里却夹杂着一股不知名的血腥味，这个味道使我头脑发晕。我强忍着，环顾四周，想查看这味道到底是从哪里发出来。突然我发现有一群人类围在一起，不知道在做什么，血腥味似乎就是从那儿发出来的。我又钻入土里，穿梭到那块地方，距离那儿越近，血腥味越重。不一会儿，我从土里钻出来，终于看清那些人类在做什么了——他们居然在割鲨鱼的鱼翅！地上那一具具的尸体，真让人心寒。动物为生态、为人类做了那么多事情，难道得到的回报就是这样的吗？我轻轻摇晃着其中一只已经奄奄一息的鲨鱼，它缓缓睁开双眼，轻声说：”土拨鼠，你一定要……帮我完成一个……心愿，要让……人类懂得保护……鱼类，珍爱……大自然，拒绝……吃……鱼翅。”说完，鲨鱼哥哥就很不情愿地闭上眼睛，再也看不到这个世界了。
唉，看了这份报告，我的心象万箭穿心，伤透了，谁来拯救这些可怜的鱼儿们呢。
侦察报告之二（红色的大海）
我含着泪向鲨鱼哥哥的尸体告别，看着那群还在贪婪地割着鱼翅的人类，恨恨地回过头，擦了擦眼泪，重新钻进土里，希望一个崭新的世界出现在我眼前……“啊？”我破土而出，眼前出现的竟然是一片红色的海。那是什么啊？是新开发出来的旅游景点吗？我怀着好奇心跑到海边一看，天哪，这哪是什么旅游景点啊！看，海面上浮着许多死鱼、死虾，散发出一阵阵的恶臭。我看见海边有一个白发苍苍的老爷爷，正弯着腰似乎在寻找些什么，每看见一个东西，就用夹子捡起来。我连忙跑过去，问道：“老爷爷，你在干什么呢？为什么这个海是红色的啊？”“哎，小土拨鼠，这个海呀，就是赤潮，我是在捡这海里的垃圾呢。”啊，赤潮？能置人类于死地的赤潮！听说这周围的村民实在是受不了，搬走了，真是太可怕了。看了这份报告，我在心里默默的祈祷，我的土拨鼠一定要安全的回来呀。紧接着，我的土拨鼠又给我发来了一份加急电报。
加急电报：谁来救救我
我在土壤里穿梭的时间太久了，呼吸变得很急促，心跳也加快了，好像快要窒息了一样。我非常难受，不得不在土里歇息一会，可是越休息，土壤里的异味就越来越重，原来土壤的污染也很严重，超出了土壤本身的自净能力，结果造成土壤微生物的坏死，土壤里的动物也就会随之死亡。亲爱的，快来救救我，快来救救我啊，我感觉我的呼吸越来越不顺畅了，我迷失了方向，分不出东南西北。我担心我回不去了，快来帮帮我……
收到这份加急电报，我立刻动身去救我的土拨鼠。可是，我没有找到它，它也再没有回来。
我手里握着这三份电报，为失去土拨鼠而悲伤，也为我们人类不爱护环境而悲痛。人类不断的破坏大自然，向大自然索取，必然会为自己带来灾祸。所以，我们要珍惜当下，不要再破坏环境了。否则有一天，我们都得戴上防毒面具、穿着防护服出门啊！让我们共同担负起爱护家园的责任，为自己，也为他人营造一个宁静、清晰的家园吧！

六年级习作 我有一只土拨鼠，它能在土里自由地钻来钻去，向我汇报各种消息及见闻。
有一天，我对它说：“朋友，请你去看看你的朋友鲨鱼及其他海里的同伴们怎么样了，顺便再看看大海的赤潮现象减少了吗，渤海的污染有没有改善。”“好的，没问题。”我的土拨鼠出发了。没过几天，我就收到了土拨鼠发给我的侦察报告。下面就是我收到的侦察报告。
侦察报告之一 （鲨鱼哥哥在哭泣）
我找到通往海洋的小路，一路穿梭着，待我钻出地面时，海风迎面扑来，真是惬意啊！可是，只过了几秒钟，就觉得这海风里却夹杂着一股不知名的血腥味，这个味道使我头脑发晕。我强忍着，环顾四周，想查看这味道到底是从哪里发出来。突然我发现有一群人类围在一起，不知道在做什么，血腥味似乎就是从那儿发出来的。我又钻入土里，穿梭到那块地方，距离那儿越近，血腥味越重。不一会儿，我从土里钻出来，终于看清那些人类在做什么了——他们居然在割鲨鱼的鱼翅！地上那一具具的尸体，真让人心寒。动物为生态、为人类做了那么多事情，难道得到的回报就是这样的吗？我轻轻摇晃着其中一只已经奄奄一息的鲨鱼，它缓缓睁开双眼，轻声说：”土拨鼠，你一定要……帮我完成一个……心愿，要让……人类懂得保护……鱼类，珍爱……大自然，拒绝……吃……鱼翅。”说完，鲨鱼哥哥就很不情愿地闭上眼睛，再也看不到这个世界了。
唉，看了这份报告，我的心象万箭穿心，伤透了，谁来拯救这些可怜的鱼儿们呢。
侦察报告之二（红色的大海）
我含着泪向鲨鱼哥哥的尸体告别，看着那群还在贪婪地割着鱼翅的人类，恨恨地回过头，擦了擦眼泪，重新钻进土里，希望一个崭新的世界出现在我眼前……“啊？”我破土而出，眼前出现的竟然是一片红色的海。那是什么啊？是新开发出来的旅游景点吗？我怀着好奇心跑到海边一看，天哪，这哪是什么旅游景点啊！看，海面上浮着许多死鱼、死虾，散发出一阵阵的恶臭。我看见海边有一个白发苍苍的老爷爷，正弯着腰似乎在寻找些什么，每看见一个东西，就用夹子捡起来。我连忙跑过去，问道：“老爷爷，你在干什么呢？为什么这个海是红色的啊？”“哎，小土拨鼠，这个海呀，就是赤潮，我是在捡这海里的垃圾呢。”啊，赤潮？能置人类于死地的赤潮！听说这周围的村民实在是受不了，搬走了，真是太可怕了。看了这份报告，我在心里默默的祈祷，我的土拨鼠一定要安全的回来呀。紧接着，我的土拨鼠又给我发来了一份加急电报。
加急电报：谁来救救我
我在土壤里穿梭的时间太久了，呼吸变得很急促，心跳也加快了，好像快要窒息了一样。我非常难受，不得不在土里歇息一会，可是越休息，土壤里的异味就越来越重，原来土壤的污染也很严重，超出了土壤本身的自净能力，结果造成土壤微生物的坏死，土壤里的动物也就会随之死亡。亲爱的，快来救救我，快来救救我啊，我感觉我的呼吸越来越不顺畅了，我迷失了方向，分不出东南西北。我担心我回不去了，快来帮帮我……
收到这份加急电报，我立刻动身去救我的土拨鼠。可是，我没有找到它，它也再没有回来。
我手里握着这三份电报，为失去土拨鼠而悲伤，也为我们人类不爱护环境而悲痛。人类不断的破坏大自然，向大自然索取，必然会为自己带来灾祸。所以，我们要珍惜当下，不要再破坏环境了。否则有一天，我们都得戴上防毒面具、穿着防护服出门啊！让我们共同担负起爱护家园的责任，为自己，也为他人营造一个宁静、清晰的家园吧！