记一次课外活动作文400字500字

课外活动篇一：记一次有趣的课外活动

　　一次《小牛顿科学班》办的小记者活动中，老师发了一张公开课的表，说如果有兴趣就填完表交上去，会打电话通知听课。因为这节公开课是我喜欢的科学实验，于是填上表交了上去。

　　第二个周六晚上，老师打来电话，让我们周日晚上去听课。我兴奋极了，飞快的把剩下的作业做完，第二天就抱着激动地心情赶往了听课地点。

　　到了目的地，我看到龙畅、任百川、李宁也在，很高兴，不一会，开始了。老师自我介绍一番后开始讲课。老师问我们都用什么洗头，同学们回答的很多：洗发水、洗发液——之后。老师说：“在这里，我们统一称它们为洗发香波。”随后，老师神秘的拿出三个小瓶子，一个写着“洗发水”，一个名字记不清了，还有一个很神秘，上面写着“X溶液”。老师问我们知不知道他们有没有去污力，我们答得五花八门。老师请三位同学上去试验，老师在用钢笔桌子上划了几道，让同学们分别倒上这三种溶液，结果笔迹都没了。老师又问哪种溶液可以洗头，同学们都很困惑，应该都可以洗啊？老师拿出PH试纸，测了侧一个同学的唾液，是中性的。老师又请同学各测了三种溶液，只有“X溶液”能洗头，老师给我们没人发了一包“X溶液”并告诉我们它叫十二醇硫酸钠。老师让我们把十二醇硫酸钠倒入水中搅拌。老师又问：“它和我们平时用的洗发香波有什么不同”，我们说：“不黏，没有香味，没有颜色。”老师又分别给我们倒上了增黏的氯化铵，调味的食用香精，调颜色的食用色素，这样我们每人就都有了一瓶洗发香波。

　　这次活动让我们增长了见识，十分有趣，让我很难忘。

记一次课外活动作文400字500字

课外活动篇一：记一次有趣的课外活动

　　一次《小牛顿科学班》办的小记者活动中，老师发了一张公开课的表，说如果有兴趣就填完表交上去，会打电话通知听课。因为这节公开课是我喜欢的科学实验，于是填上表交了上去。

　　第二个周六晚上，老师打来电话，让我们周日晚上去听课。我兴奋极了，飞快的把剩下的作业做完，第二天就抱着激动地心情赶往了听课地点。

　　到了目的地，我看到龙畅、任百川、李宁也在，很高兴，不一会，开始了。老师自我介绍一番后开始讲课。老师问我们都用什么洗头，同学们回答的很多：洗发水、洗发液——之后。老师说：“在这里，我们统一称它们为洗发香波。”随后，老师神秘的拿出三个小瓶子，一个写着“洗发水”，一个名字记不清了，还有一个很神秘，上面写着“X溶液”。老师问我们知不知道他们有没有去污力，我们答得五花八门。老师请三位同学上去试验，老师在用钢笔桌子上划了几道，让同学们分别倒上这三种溶液，结果笔迹都没了。老师又问哪种溶液可以洗头，同学们都很困惑，应该都可以洗啊？老师拿出PH试纸，测了侧一个同学的唾液，是中性的。老师又请同学各测了三种溶液，只有“X溶液”能洗头，老师给我们没人发了一包“X溶液”并告诉我们它叫十二醇硫酸钠。老师让我们把十二醇硫酸钠倒入水中搅拌。老师又问：“它和我们平时用的洗发香波有什么不同”，我们说：“不黏，没有香味，没有颜色。”老师又分别给我们倒上了增黏的氯化铵，调味的食用香精，调颜色的食用色素，这样我们每人就都有了一瓶洗发香波。

　　这次活动让我们增长了见识，十分有趣，让我很难忘。