【板块一】
上节课我们学习了一些新的口算。今天我们就来比一比，哪些小朋友算得又对又快，都准备好了吗？（出示课题）
【板块二】
1. 指导练习三第1题。
比较每组题，你知道什么？
小结：根据加法可以正确计算两道减法。
2.指导练习三第3题。
（1）在2分钟内完成。
（2）组织交流。为前十名学生加“星”。
（3）这么多道口算，你是怎样做到又对又快的呢？谁来说说计算过程中要注意什么？
3.指导练习三第4题。
这样的题怎样做不容易错？
4.指导练习三第2题。
（1）介绍游戏规则：全部分成四个小组，一组选一棵椰子树，组长组织组员进行抢答。
（一轮结束后表扬又快又有秩序的小组。）
师：你们在游戏过程中是怎样安排的？
（2）巡视。
5.指导练习三第7题。
（1）教师读题。
（2）组织交流。
6.指导练习三第5题。
教师读题。
练习后交流，引导学生明白是用两种树一共有几棵减去桃树有几棵就能求出梨树有多少棵了；减去梨树有几棵就能求出桃树有多少棵了。
7.指导练习三第6题。
出示表格。说说已经知道了哪些信息，要求什么？
组织交流。
【板块三】
通过今天的学习你有什么收获？
