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学习写景散文非常重要的一点就是通过文字能在头脑中形成画面，这样对理解文章、积累语言是有很大帮助的。但对于缺乏生活体验，没有见过大海，没有观赏过海上日出日落的学生来说，是很难在头脑里构成一幅有声有色、有景有情的画卷，也就不能真正走进文本了。基于这个原因，我从网上下载了关于三亚的图片和课件。精美的画面和充满诗意的三亚美景让孩子们再一次惊叹不已。学生兴致盎然，一个个美美地读起了文章。而文中许多的优美语句也是值得细细品味与倾情欣赏。蓝天碧海、白鸥低飞、椰风摇曳、金亮细沙，浓浓的热带风情深深地感染着每一位学生。尤其是作者把三亚落日形象地比作快乐的孩童、光焰柔和的大红灯笼、轻快敏捷的跳水员。生动的画面让三亚落日如一颗闪亮的珍珠在课堂内熠熠生辉，学生俨然从一个学习者变成了一个欣赏者，当美丽的景色得到别人欣赏的时候，它才真正是美丽的，动人的。当然，要能真正感受三亚落日的美，朗读时绝对不能少的。朗读是阅读教学中最常用的，也是最有效的教学方法。因此在对课文一遍又一遍的梳理中，我有层次地训练了学生的朗读，使学生在读中感悟，读出画面，读出意境，读出情感，最后达到熟读成诵的效果。文中的每一句语言都很精妙，因此积累这样的句子、语段，对于学生今后的习作也是非常有帮助的。 | 