1.读准字音。
cōng nì za dáo hū nì lè xuè
yīng yī pìn yuán liǎo wān zuō líba
hè hē qiàn xiān
2.晌 响 戳 戮 臊 噪 膛 傥
3.识记词义。
(1)光荣地获得。
(2)像坐在有针的毡子上一样,形容心神不宁。
(3)模模糊糊,不真切。
(4)①形容文章的气势首尾贯通;②形容完 成整个工作的过程不间断、不松懈。
(5)熏陶
(6)隐匿
(7)芒刺在背
(8)望眼欲穿
4.何满子是一个机灵顽皮、充满稚气的孩子。他是小说的主要线索人 物,由他串起了整个故事。用一个孩子的眼睛看世界,可使故事简 明化,易于读者感受和理解人物的性格特点和思想感情。
5.第一节写何满子的奶奶一丈青大娘,主要写了三件事:①给何满子 做花红兜肚;②力敌北运河上的纤夫(大闹运河滩);③何满子与奶 奶捉迷藏。第二节写何满子的爷爷何大学问,也主要写了三件事: ①路遇文庙烧高香;②请老秀才教何满子认字;③赶马差点丧命。
6.奶奶一丈青大娘:“大高个儿,一双大脚,青钢肤色,嗓门也亮堂,骂起人来,方圆二三十里,敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一 丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一 气呵成,也不倒嗓子。”“一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆 了扇过去。”“一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳,带着呼呼 风声挥舞起来,把这几个纤夫扫下河去,就像正月十五煮元宵,纷纷落水。性格特点:泼辣大胆、刚正不阿、性格豪爽、口苦心甜、热情正 直、淳厚朴实。 爷爷何大学问:“人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目,一副关公相貌。”“他这个人,不知道钱是好的,伙友们有谁家揭不开锅,沿路上遇见老、弱、病、残,伸手就掏荷包,抓多少就给多少,也不点数 儿;所以出一趟口外挣来的脚钱,到不了家就花个精光。”“他又好戴高帽儿,讲排场,摆阔气。”性格特点:侠肝义胆、仗义轻财、慷慨豁 达、好戴高帽。
7.示例一:“何满子是一丈青大娘的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子。” 这句话以活灵活现的民间口语与俗语,说明了何满子在奶奶一丈青大娘心目中的地位,展现了一位爱孙如命的奶奶的形象,用词活泼简洁,凝练而富有动感,充满乡土气息。 示例二:“何大学问人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗曰,一副 关公相貌。”这句话继承了中国传统说唱艺术的特点,讲究押韵和对偶,多用四字句,用词造句文白相间,读来抑扬顿挫,很有节奏感。
8.解答 |