一、选择题。

1、	2、	3、	4、	5、
D	A	B	A	C
6、	7、	8、	9、	10、
A	A	B	D	D
11、	12、	13、	14、	15、
C	C	C	A	C

二、
16、①有的人虽然生命已经逝去，但精冲永驻，鼓舞人们奋勇前进；有的人虽然活着，但是魂已经死去，遭到人们的唾弃；有的人虽然没有干出轰轰烈烈的大事，一生部很平凡，但为人正直，堂堂正正做人，也被人们所称道：有的人随波逐流，一事无成，其生命则失去了光彩。②古往今来，消失的生命许许多多，因其伟大的创造而名垂史册者，虽在千百年后，人们还是怀念和敬仰他们。

17、答案如下：
（1）如：不认真学习；浪费时间；遇到一点小挫折就自暴自弃，甚至走极 端等。
（2）①有明确的目标。②对他人、对社会有所贡献。  ③敢于创造。
（3）如：生命的意义在于质量而不在于长短，只有这样，我们的生命才会绚丽多彩。或生命的意义在于创造而不在于享受，只有这样，我们的生命才会有价值。

18、①不赞同。    ②青少年虽然还未成年，不能去工作，但同样能有所贡献。有意义的人生也可以在平凡的生活中实现。一个人的能力有大小，境遇有好坏，但只要能以积极的人生态度去生活，正确对待社会，对待人生，脚踏实地，从日常点滴做起，这也是对社会的贡献。

三、
19、提示：名人的名字与事迹要对应正确。身边普通人的事迹言之有理即可。

20、提示：目标、计划和自我约束的条文要贴近自己实际，要具体并具有可操作性。

一、选择题。

1、	2、	3、	4、	5、
D	A	B	A	C
6、	7、	8、	9、	10、
A	A	B	D	D
11、	12、	13、	14、	15、
C	C	C	A	C

二、
16、①有的人虽然生命已经逝去，但精冲永驻，鼓舞人们奋勇前进；有的人虽然活着，但是魂已经死去，遭到人们的唾弃；有的人虽然没有干出轰轰烈烈的大事，一生部很平凡，但为人正直，堂堂正正做人，也被人们所称道：有的人随波逐流，一事无成，其生命则失去了光彩。②古往今来，消失的生命许许多多，因其伟大的创造而名垂史册者，虽在千百年后，人们还是怀念和敬仰他们。

17、答案如下：
（1）如：不认真学习；浪费时间；遇到一点小挫折就自暴自弃，甚至走极 端等。
（2）①有明确的目标。②对他人、对社会有所贡献。  ③敢于创造。
（3）如：生命的意义在于质量而不在于长短，只有这样，我们的生命才会绚丽多彩。或生命的意义在于创造而不在于享受，只有这样，我们的生命才会有价值。

18、①不赞同。    ②青少年虽然还未成年，不能去工作，但同样能有所贡献。有意义的人生也可以在平凡的生活中实现。一个人的能力有大小，境遇有好坏，但只要能以积极的人生态度去生活，正确对待社会，对待人生，脚踏实地，从日常点滴做起，这也是对社会的贡献。

三、
19、提示：名人的名字与事迹要对应正确。身边普通人的事迹言之有理即可。

20、提示：目标、计划和自我约束的条文要贴近自己实际，要具体并具有可操作性。