阅读下面的作品，完成下面问题。
启示
严文井
　　这一年只剩下不多几天了，我一直在思考着，如何向你表达一下我的祝愿，对新的一年，对你，也对我自己。你当然懂得，为达到这样一个目的选择恰当的语言，并不很容易。
　　我想了许多，总是离不开你的一些有点悖论味道的事。
　　你喜欢水仙花，可是今年你却没弄到它，这怪我没能帮助你。我想你会更加渴望水仙的清香和洁白。我知道你还有一些别的渴望。渴望加深，奥秘就会为你打开大门。
　　你的收入很少，可是你从不愁眉苦脸（我经常看到你天真的微笑），我知道你曾经从自己的胸前摘下一枚美丽的纪念章，送给一个不能远游的老人。你高兴地问：“好看么？”我觉得你是富裕的，因为你不但不乞求，而且还在给予。
　　你说你不怕歉收，在歉收之后继续播种。你去田野，总是赶上了早晨的雾。但是不用悲观，因为在雾消散之后，就会剩下纯粹的早晨。
　　你听见过号角的声音，懂得各种号声的含义。在熄灯号吹响的时候，你常常闪过另一个念头：起床！你的神经很正常，这一个跳跃，使一个好的思想升得更高。
　　你把风看成新鲜空气。
　　你把雨看成甘美的水。
　　虽然你也一度想过躲避，但你总是再度提起精神，在新的搏斗中迎接新的艰辛。
　　你把时间握在手中，你这双搬运过无数蜂窝煤的手已经翻开过几千本各种各样的书，我说不上你还切割过多少铜片和铝片。我得到过你赠给的一个用铜片切割而成的少女剪影。我一直把这个剪影压在我的台历下，我每翻过旧的一页后，这个少女必然出现在新的一页上，作为一个奇迹的证明。
　　你占有的空间不大，当你收留一个朋友挤在你冰冷的小床上过夜的时候，我就想起一种松树，它们专门在岩石缝里生长。于是，你也掌握了空间，改变了空间。
　　这都是你，已经说明了一切，无须我再苦思冥想额外的东西。
　　我所能说的只有这么一点点。
　　母亲在你的背后，道路在你的前面。
　　母亲为你举灯照明，只要你永远记得那道光，道路就永远不会从你的脚下消失。
　　我该说的已经说完，与其说是我祝福你，还不如说我是从你那里得到了启示。（有改动）
1．文章第二段说“你的一些有点悖论味道的事”，请从“悖论味道”这个角度列举能给“我”启示的主要事件。
　________________________________________________________
2．从全文看，“我”得到的启示有哪些？
　________________________________________________________
3．请简要分析最后一段的结构作用。
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4．文章中的“你”是谁，与作者有一种怎样的关系，作者都没有写清楚，这样写好吗？请简要分析。
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参考答案：
1．（1）没有弄到水仙花却喜欢渴望水仙花的清香和洁白；
　 （2）收入少却不愁眉苦脸；
　 （3）歉收却继续播种；
　 （4）熄灯号吹起却闪过起床的念头；
　 （5）搬过蜂窝煤的手却能把握时间；
　 （6）空间不大却掌握了空间。（意对即可）
2．（1）做人要追求高尚的节操；
　 （2）开朗坦然；
　 （3）坚韧、不灰心（或者是“抓紧时间”）；
　 （4）帮助他人。（意对即可）
3．（1）呼应上文；
　 （2）呼应题目。
4．好。
（1）“你”没有具体写出，才更容易使“启示”上升到哲理高度；
（2）给读者提供了广阔的想象和玩味的余地，这种启示才更能打动读者；
（3）由虚带实，虚实结合，构思新颖，行文出现一种空灵而又洒脱的美。（意对即可）

阅读下面的作品，完成下面问题。
启示
严文井
　　这一年只剩下不多几天了，我一直在思考着，如何向你表达一下我的祝愿，对新的一年，对你，也对我自己。你当然懂得，为达到这样一个目的选择恰当的语言，并不很容易。
　　我想了许多，总是离不开你的一些有点悖论味道的事。
　　你喜欢水仙花，可是今年你却没弄到它，这怪我没能帮助你。我想你会更加渴望水仙的清香和洁白。我知道你还有一些别的渴望。渴望加深，奥秘就会为你打开大门。
　　你的收入很少，可是你从不愁眉苦脸（我经常看到你天真的微笑），我知道你曾经从自己的胸前摘下一枚美丽的纪念章，送给一个不能远游的老人。你高兴地问：“好看么？”我觉得你是富裕的，因为你不但不乞求，而且还在给予。
　　你说你不怕歉收，在歉收之后继续播种。你去田野，总是赶上了早晨的雾。但是不用悲观，因为在雾消散之后，就会剩下纯粹的早晨。
　　你听见过号角的声音，懂得各种号声的含义。在熄灯号吹响的时候，你常常闪过另一个念头：起床！你的神经很正常，这一个跳跃，使一个好的思想升得更高。
　　你把风看成新鲜空气。
　　你把雨看成甘美的水。
　　虽然你也一度想过躲避，但你总是再度提起精神，在新的搏斗中迎接新的艰辛。
　　你把时间握在手中，你这双搬运过无数蜂窝煤的手已经翻开过几千本各种各样的书，我说不上你还切割过多少铜片和铝片。我得到过你赠给的一个用铜片切割而成的少女剪影。我一直把这个剪影压在我的台历下，我每翻过旧的一页后，这个少女必然出现在新的一页上，作为一个奇迹的证明。
　　你占有的空间不大，当你收留一个朋友挤在你冰冷的小床上过夜的时候，我就想起一种松树，它们专门在岩石缝里生长。于是，你也掌握了空间，改变了空间。
　　这都是你，已经说明了一切，无须我再苦思冥想额外的东西。
　　我所能说的只有这么一点点。
　　母亲在你的背后，道路在你的前面。
　　母亲为你举灯照明，只要你永远记得那道光，道路就永远不会从你的脚下消失。
　　我该说的已经说完，与其说是我祝福你，还不如说我是从你那里得到了启示。（有改动）
1．文章第二段说“你的一些有点悖论味道的事”，请从“悖论味道”这个角度列举能给“我”启示的主要事件。
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2．从全文看，“我”得到的启示有哪些？
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3．请简要分析最后一段的结构作用。
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4．文章中的“你”是谁，与作者有一种怎样的关系，作者都没有写清楚，这样写好吗？请简要分析。
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参考答案：
1．（1）没有弄到水仙花却喜欢渴望水仙花的清香和洁白；
　 （2）收入少却不愁眉苦脸；
　 （3）歉收却继续播种；
　 （4）熄灯号吹起却闪过起床的念头；
　 （5）搬过蜂窝煤的手却能把握时间；
　 （6）空间不大却掌握了空间。（意对即可）
2．（1）做人要追求高尚的节操；
　 （2）开朗坦然；
　 （3）坚韧、不灰心（或者是“抓紧时间”）；
　 （4）帮助他人。（意对即可）
3．（1）呼应上文；
　 （2）呼应题目。
4．好。
（1）“你”没有具体写出，才更容易使“启示”上升到哲理高度；
（2）给读者提供了广阔的想象和玩味的余地，这种启示才更能打动读者；
（3）由虚带实，虚实结合，构思新颖，行文出现一种空灵而又洒脱的美。（意对即可）