阅读下面的文字,完成1~4题。美与丑几分钟后,伽西莫多用失望的眼

信息发布者:香草
阅读下面的文字,完成1~4题。
美与丑
  几分钟后,伽西莫多用失望的眼神扫视了人们一遍,又用更加令人心碎的声音喊道:“给水喝!”
  仍然只引起一阵哄笑。
  “喝这个吧!”罗班.普斯潘叫喊着,把一块在阴沟里泡过的海绵扔到他脸上,“拿去吧,恶汉!算我欠你的情哪!”
  有个妇人把一块石子向他头上扔去:“这是给你在黑夜里用那些倒霉的钟惊醒我们的教训!”
  “喂,小子!”一个跛脚使劲拄着拐杖走到他跟前喊道,“你还在圣母院塔顶上咒骂我们不?”
  “这只碗给你去喝水!”一个男人把一个破瓦罐向他的胸脯扔去,“我老婆就是因为看见你从她面前走过,才生下了一个两个脑袋的娃娃!”
  “我的母猫生下了一只六只脚的小猫!”一个老妇把一块瓦片向他头上扔去,尖声嚷道。
  “给水喝!”伽西莫多喘息着喊了第三遍。
  这时他看见人群里闪开一条路,走出了一位装束奇特的姑娘(注:爱斯美拉达),身边带着一只金色犄角的雪白的小山羊,手里拿着一面小鼓。
  伽西莫多的独眼闪了一下,原来就是他昨晚曾经想抢走的那个波希米亚姑娘呀。他模糊地意识到正是因为那件事他此刻才在这里受惩罚的呢。何况这种事在这个世界上并不算稀罕,他不是由于不幸耳聋,又由于被一个聋法官审问,才受到了惩处的吗?他十分相信她也是来向他报复的,也是像别人一样来打他的。
  看见她真的迅速走上了石级,愤怒和轻视使他透不过气,他真想把刑台打个粉碎,假若他的独眼能够发出雷电,那波希米亚姑娘一定会给雷电击毙,上不了刑台啦。
  她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人,从胸前取出一只葫芦,温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。
  这时,人们看见他那一直干燥如焚的独眼里,滚出了一大颗眼泪,沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪。
  这时他竞忘记要喝水了,那埃及姑娘不耐烦地扁了扁小嘴,微笑着把水倒在伽西莫多张着的嘴里,他一口气喝着,他显然是渴到极点了。
  喝完水,那可怜人便要伸出黑黑的嘴,无疑是想吻一吻那帮助了他的美丽的小手。但那姑娘有些疑惑,想起了前一晚那件未遂的暴行,便像小孩害怕被野兽咬着似的,惊恐地把手缩回去了。
  于是那可怜的聋子用充满责怪和无限悲哀的眼光望着她。
  那漂亮、鲜艳、纯洁、迷人而又那么娇弱的姑娘,竟会那样好心肠地跑去救助一个如此可怜丑恶的家伙,那情景无论如何是很动人的,而这件事又发生在一个刑台上,那就更为动人了。
  观众也都被感动了,大家拍着手喊道:“好极了,好极了!”(节选自雨果《巴黎圣母院》)
1.下列对小说的分析和概括,最恰当的两项是(     )
A.作者通过旁观者对伽西莫多侮辱的描述,表现了群众的麻木、冷酷、无情,与后文的爱斯美拉达的行为形成对比,这进一步突出了爱斯美拉达的乐善好施。
B.在众目睽睽之下勇敢地给他水喝的人,正是天使一样的爱斯美拉达。爱斯美拉达的美丽深深震撼了外表畸形丑陋的伽西莫多,所以他想吻一吻爱斯美拉达的手。
C.伽西莫多想用自己纯真的方式表达感激,但是爱斯美拉达因为心有余悸而躲避,他更加自责,为自己的所作所为悲哀,也为爱斯美拉达不理解自己的无恶意而悲哀。
D.小说写到群众的表现:起先是嘲笑、侮辱伽西莫多,可是爱斯美拉达给伽西莫多水喝的时候,又为这一动人的情景而欢呼。群众前后的态度十分矛盾,而且变化比较突然,这样的描写不太合理。
E.小说通过叙写一个外表丑陋的撞钟人遭受刑罚的经过,表现了人性中美与丑的冲突,歌颂人性中美好的同情心,批判了自私冷漠缺乏同情心的行为。
2.选文运用了语言描写、动作描写、肖像描写等来描绘这一场面,小说中对众人围攻咒骂这一场面的描写有何用意?
 ___________________________________________________________
3.鲁迅先生说:“要极俭省地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。”文中四次写到伽两莫多的眼睛,请逐条分析他的心理活动。
 ___________________________________________________________
4.爱斯美拉达送水喝这一情节在文中有什么作用?
 ___________________________________________________________

参考答案:
1.CE
2.①表现了众人对伽西莫多劫持爱斯美拉达这一行为的愤怒;
  ②同时也表现众人的冷酷、无聊、刻薄;
  ③反衬爱斯美拉达的善良、纯洁、有爱心;
  ④为伽西莫多感激爱斯美拉达作铺垫。(意对即可)
3.①第一次描写表现了他因无人送水而感到失望;
  ②第二次描写表现他对爱斯美拉达的出现由惊讶到愤怒的心理变化;
  ③第三次描写表现了他因爱斯美拉达的无私救助而惊讶惭愧和感激的心情;
  ④第四次描写表现了他被误解时的责怪和悲哀。(意对即可)
4.①与众人的表现形成鲜明对比,使情节更具波澜,推动了情节的发展;
  ②她的善行感化了伽西莫多和众人,塑造了爱斯美拉达这一善与美化身的形象。(意对即可)

本页答案点评

用户评论

我要纠错