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把下面的对子补充完整。天对地,秋月_______,雨对______,晚霞_香草2015-5-25 10:08:39
我会填。1.宋庆龄小时候就是个_____________的人。她后来担任了国香草2015-5-25 10:08:37
古今对接。(请把古人美妙的梦想和今天美好的现实用直线连起来)芝香草2015-5-25 10:08:37
下列科技成果中,属于20世纪的研究成果有(多选)[]A.因特网B.冰箱香草2015-5-25 10:08:36
照样子在括号里填上合适的动物名称。凶得像(老虎)黑得像()慢得像香草2015-5-25 10:08:35
连一连。春天白雪一片夏天鲜果飘香秋天鲜花盛开冬天绿树成阴-四年香草2015-5-25 10:08:34
花落谁家。正月()香又香三月()连十里八月()满枝香九月()初开放-四香草2015-5-25 10:08:33
四年级3班的同学为保护校园的花草树木拟定了几条广告语,请你连一香草2015-5-25 10:08:22
按要求把你读过的最喜欢的古今中外名著介绍给大家。名著名称(书名香草2015-5-25 10:08:21
想一想,连一连。《窃读记》许地山中国革命的不朽史诗《长相思》林海香草2015-5-25 10:08:20
下面是两家商店的店名。店主对哪两条成语进行了改动?他的用意是什香草2015-5-25 10:08:19
选择恰当的比喻,依次填入横线处。如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流香草2015-5-25 05:32:19
请你指出下面句子所使用的修辞手法,并用你喜欢的两种修辞手法各香草2015-5-25 05:32:18
指出下列句子使用的修辞手法。1.她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲香草2015-5-25 05:32:18
判断下列句子是不是打比方的句子,是的打“√”,不是的打“×”。1.那香草2015-5-25 05:32:17
选出下面句子没有使用修辞手法的一项[]A.天上的朝霞好像百花齐放香草2015-5-25 05:32:17
照样子,把下面的句子创作得更美。春天来了,小草探出了脑袋。夏香草2015-5-25 05:32:16
判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。(1)溪水很香草2015-5-25 05:32:16
指出下面句子的修辞手法。1.谁能避免失败呢?我想,谁也无法避免。香草2015-5-25 05:32:15
指出下列各句所用的修辞方法。1.小花猫小巧的嘴边还神气地竖着几香草2015-5-25 05:32:15
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群香草2015-5-25 05:32:14
选出下列句子所使用的修辞手法。A.比喻B.拟人C.夸张D.反问1.夸父香草2015-5-25 05:32:13
修辞在线(写出下面句子所运用的修辞手法)。1.难道你不相信他说的香草2015-5-25 05:32:13
判断下列句子各用了什么修辞手法。1.为是其智弗若与?()2.孰为汝多香草2015-5-25 05:32:03
选择下面句子的修辞方法。比喻拟人排比1.各色鲜艳的花,都像赶集香草2015-5-25 05:32:03
阅读短文,完成后面的练习。这次,我看到了草原。那里的天比别处香草2015-5-25 05:32:02
读句子,在比喻句后打“√”。1两岸的山峰、绿竹映入水中,就像一幅香草2015-5-25 05:32:02
判断下列句子的修辞手法。1.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小香草2015-5-25 05:32:01
把下列各句的修辞手法填在括号里。1.高粱举着红灯在舞,玉米咧开香草2015-5-25 05:32:00
请指出下面句子所使用的修辞手法。(把序号填在括号中)A.比喻B.拟香草2015-5-25 05:32:00