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判断修辞手法，并体会句子中蕴涵的优美意境和淳朴感情。1．走出门	香草	2015-6-6 07:00:45
写出下面句子所用的修辞方法。1．不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到	香草	2015-6-6 07:00:45
我来评判：在是比喻句的句子后面打“√”。1．罗丹嘴里叽里咕噜的，好	香草	2015-6-6 07:00:44
指出下列各句所用的修辞方法。1．没有了新鲜的蔬菜，对一个普通的	香草	2015-6-6 07:00:44
秋夕银烛秋光冷画屏①，轻罗②小扇扑流萤③。天街④夜色凉如水，卧看	香草	2015-6-6 07:00:43
你能仿照下面的修辞手法写句子吗？1．老师是园丁，我们是祖国的花朵	香草	2015-6-6 07:00:42
读一读，辨一辨，是比喻句的打“√”，不是的打“×”，标在句后()里。	香草	2015-6-6 07:00:42
在比喻句的后面打上“√”。1．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。()2	香草	2015-6-6 07:00:41
下面的句子各用了什么修辞手法？选一选。A．反问B．比喻C．拟人D．排比	香草	2015-6-6 07:00:40
读下面的句子，指出它们运用了什么修辞手法，写在句后括号里。比	香草	2015-6-6 07:00:40
判断下面的句子是否为比喻句，是比喻的打“√”，不是比喻的打“×”。	香草	2015-6-6 07:00:39
当回裁判员。(对的说法打“√”，错的打“×”)1．“舞蹈演员的手指不是常	香草	2015-6-6 07:00:29
你知道下面的句子用的是什么修辞手法吗？请在括号里注明。1．燕子去	香草	2015-6-6 07:00:29
用直线把前后两部分连成比喻句。湖水清清的像个大火球弟弟的脸红	香草	2015-6-6 07:00:28
判断下面的句子是不是比喻句，是的请在括号里画“√”。(1)小红长得	香草	2015-6-6 07:00:28
读句子，在比喻句后面画“√”，不是的画“×”。1．这件文具好像是小亮	香草	2015-6-6 07:00:27
照样子写句子。(1)例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。把	香草	2015-6-6 07:00:26
古诗中也有修辞，你知道吗？1．桃花潭水深千尺。()2．二月春风似剪刀	香草	2015-6-6 07:00:26
按要求回答问题。1．子弹像冰雹一样射过来。这是一个比喻句，把__	香草	2015-6-6 07:00:25
请你指出下面各句所用的修辞方法。1．永远那么纯洁，永远那么活泼	香草	2015-6-6 07:00:25
在比喻句的括号里画“√”。1．在纪昌的眼里，小虱子大得竟然像车轮一	香草	2015-6-6 07:00:24
给下列语句选择正确的修辞方法。A．比喻B．拟人C．排比D．反问E．设问	香草	2015-6-6 07:00:23
给下列各句选择恰当的修辞方法。A．比喻B．排比C．夸张D．拟人E．反问	香草	2015-6-6 07:00:23
指出下列各句的说法是否正确，在正确说法后画“√”，错的画“×”。1．	香草	2015-6-6 07:00:22
指出下列各句所用的修辞方法。1．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，	香草	2015-6-6 07:00:22
指出下列各句所用的修辞方法。1．在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞	香草	2015-6-6 07:00:21
下列句子运用了什么修辞手法？选择填空。A．比喻B．拟人C．反问D．对比	香草	2015-6-6 07:00:20
对号入座。下列句子各用了什么修辞方法。（比喻、拟人、夸张、排比	香草	2015-6-6 07:00:20
指出下列各句所用的修辞方法。1．难道父亲给库伯先生打电话的时候	香草	2015-6-6 07:00:19
指出下列各句所用的修辞方法。1．多么壮美，多么美丽，多么神奇的	香草	2015-6-6 07:00:18