第26页 - 亮点给力提优课时作业本八年级语文人教版

掸

麓

diàn

低畦

低洼

难道不是越笨重的石块越跑不远，越轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方吗？

C

B

A

本题考查句式转换的能力。

★ 陈述句改为反问句，要加上表示反问语气的词“难道……吗”或“怎么（能）······呢”，并把句号改为问号。没有否定词的要加上否定词，如“没有”“不”等，有否定词的则要去掉。

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故答案为：

难道不是越笨重的石块越跑不远，越轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方吗？

本题考查对词语或成语的正确理解和运用。

★ 注意词语或成语的本意、比喻义及其适用对象、场合、习惯；了解成语的来源，还要把握成语的多义现象，使用时做到正确辨析理解。

★ C项，海枯石烂：直到海水枯干，石头粉碎，形容经历极长的时间（多用于誓言，反衬意志坚定，永远不变）。望文生义。

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故答案为 C

本题考查句子排序的能力。

★ 解答本题，先要准确的把握整体语段的基本内容，找到其中体现顺序的那道“线”，然后才能进行合理的排序。

通读各句可知，语段讲述的是石炭纪产生的煤多的原因。③以问句引出话题，应为首句；①⑤写石炭纪时期的植物生长情况，⑤中的“又”字说明①在⑤前；④承接上文，写科学家的猜测；②进行总结。故排序为③①⑤④②。

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故答案为 B

本题考查对课文内容的理解和分析能力。

★ 解答此题，需要通读全文，理清情节结构，把握课文主要内容和主题，体会写作手法，在此基础上，结合课文的具体内容，抓住各项的表述要点，逐项分析判断。

结合课文内容可知，BCD三项说法正确。A项错误，本文以记录时间的方式切入。

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故答案为 A