青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,
不
知
道
稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》:
浩浩乎!平沙无垠,夐不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群。亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!”
也
不
知
道
稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?
A. “
粗估”
参数的时候,
要有物理直觉;
昼夜不断地筹划计算时,
要有数学见地;
决定方案时,
要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。
不
知
稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖?
戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷,稼先虽有“福将”之称,意外总是不能完全避免的。1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。”
假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》,我要向他建议采用“五四”时代的一首歌作为背景音乐,那是我儿时从父亲口中学到的:
中国男儿 中国男儿
B.
要将只手撑天空长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑
古今多少奇丈夫
碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红
我父亲诞生于1896年,那是中华民族
任
人
宰
割
的时代。他一生都喜欢这首歌曲。
1. 从语言运用的角度,品味文中画线句子的表达效果。
(1) A句(从修辞角度):
运用了排比的修辞手法,强调了核武器试验的要求之高、难度之大,从而表现了邓稼先的卓越才能和杰出贡献。
(2) B句(从炼字角度):
“撑”字很有气势,它生动形象地展现了中国男儿顶天立地的光辉形象。
2. 下面两句话分别蕴含着作者什么样的感情?
(1) 也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?
表现了作者对邓稼先关怀下属、平易近人的极力赞扬。
(2) 不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖?
充满了对老友真诚的关怀与担忧。
3. 选文中用“不知道”“也不知道”“不知”等词语连续发问,作为多年的朋友,作者真的什么都不知道吗?为什么这样写?
连续用“不知道”“也不知道”“不知”等词语来发问,促使读者去想象邓稼先先生前的工作生活情景,含蓄地抒发了作者对老友的真诚关心和担忧之情,更能发人深思。