1. 班级在探究《骆驼祥子》中“洋车夫”专题，请你完成表格。
答案：1.①二强子②他的小孙子死了，他卖了破车，靠卖茶和烧饼果子维持自己的生活。
2. 老舍研究者曾评论“老舍擅长以动物作喻体设喻人物”，他笔下的祥子就是被赋予了动物形象的主人公。以下是同学们所找的祥子不同阶段的动物形象，请你思考二者之间的联系。
他没了自己，只在她的牙中挣扎着，像被猫叼住的一个小鼠。
（他）像个死鱼似的冻在冰里。
答案：2.①人和快断气的鸡、被叼住的小鼠、死鱼、狗等动物一般，无时无刻不受到压迫和剥削，又不得不屈服于生存法则，努力而卑微地活着，其中包含了无穷的残忍。
②潜藏于人性之下的野性、兽性、恶性大发作，沦为一具行尸走肉。③老舍先生给主人公赋予了动物性，借动物写人物，借动物性写人性。在那个特殊的时代，小人物的命运就如同动物的命运一般，渺小的个人在时代的旋涡中挣扎却无力，努力却无望。老舍先生运用了隐喻的叙事手法，小人物祥子身上的动物性特征隐喻了他从抗争到妥协，从人到动物的沦落，而这隐喻的背后是小人物的人生苦难与苍凉。
六、班级举办了赏析《骆驼祥子》专题活动，请你参加。
1. 老舍先生在《骆驼祥子》中为我们展现了一幅幅北京风俗人情图画。小语在阅读过程中从人物的衣食住行方面做了如下批注，请你结合名著内容，帮他补充完整。
答案：1.①人力车夫②豆腐③四合院④拉洋车
