一、阅读理解。
(A)
根据海报内容,判断正(T)误(F)。

(
T
)1. The show is in the music room.
(
F
)2. We can arrive(到达) at 3:30 in the afternoon.
(
F
)3. We can eat a hamburger in the show.
(
F
)4. We can jump on the seat(座位).
(
T
)5. We have 5 rules for the show.
答案:1.T
2.F 解析:根据海报中“Time: 3:00 p.m. — 4:00 p.m.”和Theatre rules下面的“Don't be late.”可知,演出时间为下午3点开始,持续到4点,不可以迟到。故填F。
3.F 4.F
5.T 解析:根据海报中Theatre rules可知,一共有5条规则。故填T。
解析:
翻译:
一、阅读理解。
(A)
根据海报内容,判断正(T)误(F)。
(T)1. 演出在音乐教室举行。
(F)2. 我们可以在下午3:30到达。
(F)3. 我们可以在演出时吃汉堡。
(F)4. 我们可以在座位上跳。
(T)5. 我们针对这场演出有5条规定。
(B)(2025·镇江句容市期末改编)
Miss Li: Good afternoon, children!
All: Good afternoon, Miss Li!
Miss Li: What animals do you like? Please draw a picture.
All: Yes, Miss Li.
Miss Li: What do you draw, Mike?
Mike: I draw a cat. I like cats. I can colour it blue.
Miss Li: What about you, Lucy?
Lucy: I like monkeys. I draw a monkey. Look! It's brown.
Tom: I can draw rabbits. I like rabbits. They're white.
Miss Li: You're great!
(一)根据对话内容,完成下面的思维导图。

(二)根据对话内容,选择正确的答案。
(
B
)1. It is in the
B
.
A. morning
B. afternoon
C. evening
(
B
)2. Miss Li and
B
students are talking.
A. two
B. three
C. four
(
C
)3. Mike can draw a cat. The cat is
C
.
A. white
B. brown
C. blue
答案:(一)1.animals 2.monkeys 3.white
(二)1.B 2.B
3.C 解析:根据对话中“I draw a cat. I like cats. I can colour it blue.”可知,Mike画的猫是蓝色的。故选C。
解析:
翻译:
(B)(2025·镇江句容市期末改编)
李老师:下午好,孩子们!
全体同学:李老师,下午好!
李老师:你们喜欢什么动物?请画一幅画。
全体同学:好的,李老师。
李老师:迈克,你画的是什么?
迈克:我画了一只猫。我喜欢猫。我可以把它涂成蓝色。
李老师:露西,你呢?
露西:我喜欢猴子。我画了一只猴子。看!它是棕色的。
汤姆:我会画兔子。我喜欢兔子。它们是白色的。
李老师:你们太棒了!
(一)根据对话内容,完成下面的思维导图。
(二)根据对话内容,选择正确的答案。
(B)1. 这是在______。
A. 早上
B. 下午
C. 晚上
(B)2. 李老师和______名学生在交谈。
A. 两
B. 三
C. 四
(C)3. 迈克会画一只猫。这只猫是______色的。
A. 白色
B. 棕色
C. 蓝色