(二)阅读下面的文言文,完成后面题目。(17分)
[甲]世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼! 其真无马邪? 其真不知马也!
[乙]吕端,字易直,少敏悟好学。出知蔡州,以善政,吏民列奏借留。
使高丽暴风折樯舟人怖恐端读书若在斋阁时。赵普在中书,尝曰:“吾观吕公奏事,得嘉赏未尝喜,遇抑挫未尝惧,亦不形于言,真台辅之器也。”太宗即以端为左谏议大夫,每独召便殿,语必移晷①。太宗欲相端,或曰:“端为人糊涂。”太宗曰:“端小事糊涂,大事不糊涂。”决意相之。端至是骤被奖擢,太宗犹恨任用之晚。
端姿仪瑰秀,有器量,宽厚多恕,善谈谑,意豁如也。虽屡经摈退,未尝以得丧介怀。
善与人交,
轻财好施。
(选自《宋史》,有删改)
[注释]①晷:日影,日光。
7. 解释下列加点词。(4分)
(1) 策之不以其
道
(
方法
) (2) 鸣之而不能
通
其意(
通晓
)
(3) 太宗欲
相
端(
任命做宰相
) (4) 太宗犹
恨
任用之晚(
遗憾
)
8. 用“/”给乙文中画波浪线的句子断句。(限三处)(3分)
使 高 丽 暴 风 折 樯 舟 人 怖 恐 端 读 书 若 在 斋 阁 时
9. 用现代汉语翻译下列句子。(6分)
(1) 食马者不知其能千里而食也。
喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。
(2) 善与人交,轻财好施。
(他)善于和人交往,轻视钱财而乐于施舍。
10. 甲文强调了伯乐的重要性,你认为在人才取得成就的过程中,自身才德和伯乐的发现哪一个更重要? 请结合乙文内容,阐明你的观点。(4分)
示例:伯乐的发现重要。有才能的人就像藏在暗处的明珠,而伯乐能发现并让他们发光。若没有太宗赏识吕端“大事不糊涂”,他的才能或许难以充分施展。