6. 新趋势 传统文化 唐宋时期，古人已经开始利用硝石（主要成分为硝酸钾）制作冷饮。如图所示，在大、小容器中加入一定量的水，然后在大容器中加入硝石不断搅拌，小容器的水温会下降直至结冰，此方法称为“硝石制冰”。随着科技的发展，人们发现许多物质溶于水后都有类似于硝酸钾的作用，如硝酸铵、氯化铵等。

(1)“硝石制冰”的原理是利用硝酸钾溶于水会(填“吸收”或“放出”)热量。
（2）以硝酸钾、氯化铵、硝酸铵为例，设计实验寻找降温效果最好的物质。
你认为降温效果好的标准是。
你的实验设计：。
可供选择的实验器材：大小相同的烧杯若干个、秒表、温度计、玻璃棒、试管、药匙。
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7. 新素养 科学探究与实践 某兴趣小组的同学进行溶液的导电性实验研究。
【查阅资料】
① 溶液的导电性是指溶液传导电流的能力；② 溶液的导电性也可以用电导率仪（如图 B 所示）测出的电导率数值大小进行衡量。电导率数值越大，溶液的导电性越强。

【提出问题I】
溶液是否都能导电？
【进行实验I】
$ 25 \mathrm{°C} $ 时，用图 A 所示的装置测定溶液的导电性，结果如表所示。

【解释与结论I】
（1）补充表格中的现象与结论。
(2)通过实验 2 和实验 3 的对比，溶液导电是因为溶液中存在大量自由移动的。三个实验中可以省去不做的是。
【提出问题Ⅱ】
溶液的导电性是否受溶液浓度和温度的影响？
【进行实验Ⅱ】
测定不同浓度的氢氧化钠溶液在 $ 25 \mathrm{°C} $、$ 40 \mathrm{°C} $、$ 50 \mathrm{°C} $ 下的电导率，数据记录如表所示。

【解释与结论Ⅱ】
(3)分析实验数据，得出结论：浓度相同时，，溶液的导电性越强。温度相同时，，溶液的导电性越强。
【拓展与应用】
(4)在电解水的实验中，加入氢氧化钠可增强水的导电性，加快反应的进行，若用浓度为 $ 4\% $ 的氢氧化钠溶液来完成该实验，最佳的溶液温度为(填“$ 25 \mathrm{°C} $”“$ 40 \mathrm{°C} $”或“$ 50 \mathrm{°C} $”)。
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