阅读课外短文,完成后面题目。
① 新华社沈阳 11 月 24 日电( 记者李晓明、丁非白) 第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式 24 日上午在沈阳抗美援朝烈士陵园举行,25 名志愿军烈士英灵在抗美援朝战争胜利 70 周年之际,回到中华大地安息。
② 雪后初霁,沈阳抗美援朝烈士陵园松柏掩映,庄严肃穆。铭刻着“抗美援朝烈士英灵永垂不朽”的纪念碑巍峨挺拔。安葬仪式在陵园下沉式纪念广场举行。环形烈士英名墙下摆满了黄白相间的菊花。参加仪式的人们列队肃静,缅怀英烈。
③ 10 时,军乐团奏响《思念曲》,仪式正式开始。在中国人民解放军仪仗司礼大队战士持枪护卫下,礼兵护送志愿军烈士棺椁缓缓步入现场,全场奏唱中华人民共和国国歌。
④ 70 多年前,中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江,同朝鲜军民一道,历经 2 年零9 个月艰苦卓绝的浴血奋战,赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。19 万多名中华英雄儿女献出了宝贵生命,他们永远是“最可爱的人”。
⑤ 全体人员向志愿军烈士三鞠躬,27 名部队官兵鸣枪 12 响,向英烈致以崇高敬意。《思念曲》再次低回奏响,礼兵们抬起志愿军烈士棺椁,绕广场半周,缓缓走向安葬地宫。自 2014 年以来,我国连续 10 年以隆重礼仪迎接总计 938 位志愿军烈士遗骸归国安葬,让他们回到祖国的怀抱。
⑥ 参加仪式的人们排起长队,向烈士献花致敬,并瞻仰烈士英名墙。“我们在课本中学过抗美援朝的故事,我很敬佩先烈们为国捐躯的精神。今天,有幸参加这个仪式,我很感动。”一位学生代表说,“我要继承先烈遗志,建设我们的伟大祖国。” ( 选自“中国政府网”,有删改)
3. 为这一消息拟写一个醒目的标题。( 不超过 30 字)
第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式在沈阳举行
4. ∗“新华社沈阳 11 月 24 日电( 记者李晓明、丁非白)”在消息中有什么作用?
这是消息的电头部分,交代消息的发出单位、地点、时间以及报道者等相关信息,让读者更好地把握报道的信息,也能进一步印证消息的真实性。
5. ( 链接课文)第④段属于消息的哪一部分? 有什么作用?
第④段属于消息的背景部分。
交代消息的背景,让读者了解烈士们壮烈牺牲的原因和意义,能让读者更好地了解消息的前因后果,增加对烈士们的敬仰之情,突出主题,也使消息结构更加完整。
6. 70 多年前,为了保家卫国,志愿军战士不惧强敌,英勇战斗,用鲜血和生命换来了我们今天的和平。假如你在现场凭吊,请你用心里话表达对烈士的敬意。
示例:敬爱的志愿军战士,你们是祖国的骄傲,你们是最可爱的人!请你们放心,我们一定会发扬你们的精神,努力学习,把祖国建设得更加强大,争取早日实现中国梦。