(二) 阅读下面的古诗文,完成题目。
【甲】风 雨 〔宋〕陆 游
风雨从北来,万木皆怒号。入夜殊未止,声乱秋江涛。
渺然老书生,白头卧蓬蒿①。闭门不敢出,裂面风如刀。
邻人
闵
我寒,墙头过浊醪②。时哉一昏醉,新橙③宜蟹螯。
【注释】① 蓬蒿:草野,僻野。② 浊醪:浊酒。③ 新橙:橙黄时,指秋末冬初之时。
【乙】风雨游记① 〔清〕裕 瑞
是时也,夕阳已落,晚景苍茫。天北乌云叠起,势如怒马,色如泼墨。银条垂空,电光一掣,金蛇激射,殊令人骇魂眩目。土人②告余曰:“暴雨将至,早回步可也。”余曰:“雨行颇饶佳趣。兴未尽,安可言
旋
?”遂登石桥。历数十级,始及其顶。俄而烈风大作,湖水壁立,老木欲拔。
加
以
雷
声
殷
殷
③
长
空
若
虎
啸
牛
吼
吹
人
几
不
能
立
足
。急雨倾盆,打头扑面,须臾路没矣。余与从者共联臂挟行,衣履湿透,路皆焦泥,滑而且陷。阴夜迷漫,复怀倾坠之危,踉跄归馆,状致淋漓。然一路笑语不
绝
,未觉其惫,心怡然有得于中。
归后,
不暇更裳,
衫袜犹滴沥,
灯下走笔为记,
题其名曰《
风雨游记》。
(有删改)
【注释】① 这篇游记,记风雨中游北京昆明湖的情形。作者裕瑞是清朝文学家、书法家。
② 土人:当地之乡人。③ 殷殷:象声词,指轰鸣声。
9. 【
辨字义·
读文本】
根据方法提示,
解释下列句子中加点的词。

10. 【画句读·明节奏】用“/”给乙文中画波浪线的句子断句。(限两处)
加 以 雷 声 殷 殷 长 空 若 虎 啸 牛 吼 吹 人 几 不 能 立 足
11. 【理文意·知内容】用现代汉语翻译乙文中画横线的句子。
归后,不暇更裳,衫袜犹滴沥,灯下走笔为记,题其名曰《风雨游记》。
12. 【析手法·明内涵】为了更好地辨析写作手法,明晰诗文内涵,同学们展开了讨论。请你结合诗文内容,将下面的对话补全。
小语:陆游的《风雨》和裕瑞的《风雨游记》同写风雨中的景物,写景手法也大致相同。
小文:是的。你看(1)
两篇诗文都运用了正侧面描写和多感官描写相结合的手法,通过写风雨之势和风雨之声,直接体现了风雨之大,同时通过描写雨中人的反应,从侧面体现了风雨之大。
(结合两篇诗文中的具体语句,从写景手法的角度分析)
小语:景物特点相同,但两位作者的情感状态不一样。(2)
陆游的《风雨》中,诗人白发苍苍,独居乡野,在风雨中闭门不出,内心充满悲戚之感。而裕瑞的《风雨游记》则体现了作者不惧风雨,在风雨中与随行者谈笑风生的乐观与豪迈之情。