四、按课文内容填空。
1. 《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪的妈妈是。它披着的衣裳,露着,鼓着。
2. 《黄山奇石》详写了奇石,略写了奇石。

五、把相关的内容用线连起来。
树无根不长 近水远山皆有情
清风明月本无价 人无志不立
白马西风塞上 天连水尾水连天
雾锁山头山锁雾 杏花烟雨江南

六、阅读短文,完成练习。
彩虹修补匠
小刺猬踮着脚往后退,后背,咔啦,撞上了窗边的陶土罐。
这个装满彩色星星的罐子,是山羊老师准备送给住院的小狗同学的礼物。
碎片像散落的星星铺了满地,小刺猬的刺都吓软了。他想起上周小鹿因弄丢图书角画册,整整擦了三天黑板。“只要把碎片藏起来……”他偷偷把碎片踢进草丛。
第二天,山羊老师摸着空荡荡的窗台叹气：“星星罐消失了。”小刺猬的心突然被扎得生疼,他看见小狗同学缠着绷带走进教室,手里攥着半张没做完的祝福卡。
午休时小刺猬蹲在草丛里扒拉碎片,蒲公英种子落在他沾满泥巴的爪子上。“我来帮你粘罐子。”不知何时出现的小鹿举着胶水,“上次我弄坏东西逃跑后,肚子疼了三天呢。”
当粘满胶水补丁的星星罐重新发光时,山羊老师把最大的那颗金星星别在了小刺猬的衣领上：“会发光的不是罐子,是敢把碎片捡起来的心。”
1. 短文共有个自然段。
2. 给第一自然段加上标点符号。

3. 根据短文内容排序。(填序号)
()山羊老师表扬小刺猬。
()小刺猬把碎片藏了起来。
()星星罐被打碎了。
()小刺猬很难过,决定修好星星罐。
4. 下列说法中,对短文理解不正确的是()。(填序号)
①山羊老师叹气是因为星星罐消失了。
②从“蹲”“扒拉”等字词中可以看出,小刺猬很想弥补自己的错误。
③小鹿没有帮助小刺猬修星星罐。
④“粘满胶水补丁的星星罐重新发光”是指星星罐被修好了。