1. 根据拼音写汉字。
cì 给()
御 pìn()
chèn 职()
现 kuǎn()
tuǒ 当()
理 zhì()
chéng 报()
quān 定()
bì 下()
jué 士()
jiǎo huá()
头 xián()
xūn 章()
páo 子()

2. 课文感知。
课文是按照事件的引子、开端、发展、高潮和结局来安排的,请根据情节的发展填写表格。

3. “童话不只是儿童们享用的食品。”七年级(1)班开展“魅力童话”专题学习活动,请你参加。
[读经典童话]
《皇帝的新装》中的故事情节荒诞离奇,正因为皇帝有喜欢穿新装出去炫耀的怪癖,所以当骗子投其所好时,愚 chǔn 得不可救药的皇帝很轻易地就相信了。而皇帝身边的顷差大臣们只会随声附和,不敢说出真相,导致最终出现了皇帝赤着身子参加游行典礼这滑稽的一幕。童话以骗开始,以骗结束。作者围绕“新装”这个中心,刨根问底地写出了皇帝、大臣随员、骗子的种种可笑行径,直接讽刺了当时的封建统治者,直接指出他们的无知、虚荣和腐败。篇末小孩子揭穿真相的情节别具深意,寄托了作者对人民大众、对未来的信心。
(1) 给加点字注音,根据拼音写出汉字。
怪癖()
愚 chǔn()
滑稽()
(2) 找出文中两个错别字并改正。
改为
改为
(3) 画线词语使用错误的一项是 ()
A. 荒诞离奇
B. 不可救药
C. 随声附和
D. 刨根问底
[赞童话大家]
安徒生,这是一个多么奇妙的名字,它是亲切的、熟悉的,它能唤起我们心中一种难以言说的柔情和向往,仿佛春日午后的阳光[甲],仿佛母亲温柔的手[乙],仿佛回到从前、[丙],仿佛我们与它早已熟悉,又仿佛[丁]。它是一个名词,代表丹麦的一位童话诗人,也代表这位诗人的童话,甚至是所有的童话；它也是一个动词,用来描摹所有想象中的奇遇、美景和温情。
(4) 以下几个句子分别填入甲、乙、丙、丁处,最符合语境的一项是 ()
① 回到大自然
② 照拂在清新的绿枝上
③ 第一次相遇
④ 抚过脸庞
A. ①④③②
B. ②④①③
C. ④②①③
D. ②④③①

4. 下列句子中没有语病的一项是 ()
A.一个人是否敢说真话,关键是要把对社会的责任放在心间。
B.骗子之所以能轻易地骗过皇帝及大臣们,是因为掌握了他们怕暴露自己的愚蠢的心理的原因。
C.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展了“读经典作品,建书香校园”。
D.童话通过想象和夸张来塑造形象,通过反映社会生活来对儿童进行思想教育。