1. (
0
)既不是正数,也不是负数。(
正
)数都大于0,(
负
)数都小于0。请写出5个正数：(
1、2、3、4、5
),再写出5个负数：(
-1、-2、-3、-4、-5
)。
答案：0
正
负
1、2、3、4、5
-1、-2、-3、-4、-5
解析：
根据数的定义，0既不是正数也不是负数。大于0的数为正数，小于0的数为负数。
首先，填写0对应“( )既不是正数,也不是负数”的空。
接着，填写“正”对应“( )数都大于0”的空。
然后，填写“负”对应“( )数都小于0”的空。
对于正数，可以选择如1，2，3，4，5这样的数。
对于负数，可以选择如-1，-2，-3，-4，-5这样的数。
2. (1)如果把向东走200米记作+200米,那么向西走200米可以记作
-200
米。
(2)如果书店把盈利1200元记作+1200元,那么-800元表示
亏损800元
。
(3)9.06是由
9
个一和
6
个百分之一组成的,也可以看成是由906个
0.01
组成的。
答案：-200
亏损800元
9
6
0.01
解析：
(1)题目中把向东走200米记作+200米，根据正负数的定义，向东为正方向，则向西为负方向，因此向西走200米应记作-200米。
(2)题目中书店盈利1200元记作+1200元，表示盈利为正，那么亏损就应为负，所以-800元表示书店亏损800元。
(3)对于数字9.06，整数部分9表示9个一，小数部分0.06可以看作6个百分之一，所以9.06是由9个一和6个百分之一组成；另外，9.06也可以看作是由906个百分之一（即0.01）组成，但题目中要求填的是906个某种单位，由于9.06÷0.01=906，所以应填百分之一（或0.01）。
3. 在下面的括号里填合适的数。
-4
-3
-1
1
2
答案：-4
-3
-1
1
2
解析：
观察数轴，每一小格代表$1$，从左到右依次增大。
$-2$左边一格是$-3$，再左边一格是$-4$；
$-2$右边一格是$-1$；
$0$右边一格是$1$，再右边一格是$2$。
4. 商店运进15箱葡萄和10箱桃,每箱葡萄a千克,每箱桃b千克。运来葡萄和桃一共(
15a+10b
)千克。当a= 6、b= 8时,葡萄和桃一共有(
170
)千克。
答案：15a+10b
170
解析：
答题卡：
4.
(1) 运来葡萄的总重量为 15 × a 千克，运来桃的总重量为 10 × b 千克。
所以，运来葡萄和桃的总重量为 (15a + 10b) 千克。
(2) 当 a = 6，b = 8 时，
葡萄和桃的总重量为：15 × 6 + 10 × 8 = 90 + 80 = 170 千克。
5. 小丽今年a岁,小强今年(a+b)岁。5年后,小强和小丽相差(
b
)岁。
答案：b
6. 先改写,再按要求写近似数。
(1)保留一位小数。
632800= (
63.28
)万≈(
63.3
)万
(2)精确到百分位。
8999828000= (
89.99828
)亿≈(
90.00
)亿
答案：63.28
63.3
89.99828
90.00
7. 体育课上,五(1)班男生进行100米赛跑,其中一组的4个男生的成绩如下表。
|姓名|刘强|赵磊|王新|韩刚|
|成绩/秒|16.5|18.7|17.5|14.3|
(1)谁的成绩最好？
(2)给这一组的4个男生排一排名次。
答案：
(1)14.3＜16.5＜17.5＜18.7
答：韩刚的成绩最好。
(2)第一名：韩刚，第二名：刘强，第三名：王新，第四名：赵磊
