4. 我校八年级(1)班组织开展“我身边的文化遗产”的专题学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)【走近大运河】同学们来到京杭大运河博物馆,看到了下面这段简介,请你从中概括三条主要信息(每条信息不超过 4 字)。
京杭大运河始于春秋,形成于隋,完成于元,于清代开始没落,它历经 2500 多年的沧桑,命运从繁华到衰落。它是世界上里程最长、工程最大的人工河道,与长城、坎儿井并称为中国古代的三项伟大工程。大运河为我国经济发展、国家统一、社会进步和文化繁荣作出了重要贡献,至今仍在发挥着巨大作用。
①
历史悠久
②
工程伟大
③
作用巨大
(2)【重拾老物件】同学们在参观博物馆时,拍摄了下面一组老物件的照片,请你从中选择一张,参考示例,给它配上一句优美的话。要求体现老物件的特征,恰当地运用修辞手法,句式不限。
示例:摇椅——吱吱呀呀,唱着儿时的歌。
我选
木梳
——
你在发间轻轻掠过,一如妈妈温柔的手指。
(3)【编辑手抄报】同学们要把收集到的资料编一期手抄报,请你给手抄报起个报名,要有文学气息。并根据活动主题,为手抄报设计三个栏目。
①报名:《
千年回响——文化遗产中的文明对话
》
②栏目一:
运河春秋
栏目二:
老物拾遗
栏目三:
话说遗产