一、看拼音,写词语。
xùn qī () nán miǎn () xié tiáo ()
píng héng () lǐ suǒ dāng rán ()

二、给多音字选择正确的读音,填在括号里。
1. 涨：zhǎng zhàng
(1)秋天到了,高粱涨()红了脸,稻子笑弯了腰。
(2)每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨()。
2. 间：jiān jiàn
(1)王明坐在我和张晓华的中间(),是我们学习的好榜样。
(2)家乡的人们按照二尺左右的间()隔,在小溪里搭石。
3. 背：bēi bèi
(1)等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背()而行。
(2)老人来走搭石的时候,年轻人总要俯下身子背()老人过河。

三、根据课文内容填空。
1. “别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会责备这里的人。上了点儿年岁的人,怎样急着赶路, 发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,在上面踏上几个来回,满意了才肯离去。”这段文字表现了人们的优秀品质。
2. 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着,也联结着。

四、阅读课文片段,完成练习。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。( )前面的人突然停住,后边的人没处落(là luò)脚,( )会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调(diào tiáo)有序！前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐；清波漾漾,人影绰(chuō chuò)绰,给人画一般的美感。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走；等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
1. 用“√”在括号里选择正确的读音。
落(là luò) 协调(diào tiáo) 绰(chuō chuò)
2. 在括号里填上恰当的关联词。
()前面的人突然停住,后边的人没处落(là luò)脚,()会掉进水里。
3. 从片段中的加点字“俯”,你看出了 ,这份美好的情感也是 。

4. 下列关于片段内容的理解,错误的一项是( )。
A. 这段话描写了人们协调有序地走搭石的情景,写出了人们动作的协调美、声音美、画面美。
B. 从这段话中我们可以感受到乡亲们之间美好的情感。
C. 作者表面上写的是搭石,实际上是要写善良纯朴的乡亲们以及他们为别人着想的品格。
D. 作者写人们“紧走搭石”,表现了山里的小溪很险,人们已经练就了一身过小溪的本领。
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