七 读爱国故事,传强国梦想,做堂堂正正中国人。(14 分)
我是中国人
在生命的历程中,总有一个故事让我们泪流满面,总有一些话语让我们心潮澎湃,总有一种声音让我们奋然前行。
偶然读到吉鸿昌的传记,我不禁心潮翻滚,感慨万千。赤心爱国的吉鸿昌在美国受尽了民族歧视,有人告诉他：“你说自己是日本人,就可以受到礼遇。”吉鸿昌怒不可遏,说：“你觉得当中国人丢脸,我觉得当中国人光荣！”为此,他特意做了一枚木制的胸卡,上面用中文写着——“我是中国人”,而且随时随处佩戴,直面那些看不起中国的人。
“我是中国人”令人热血沸腾,心潮澎湃。“我是中国人”是铿锵作响的五个字,更是慷慨激昂的宣言；是民族责任心的表白,更是民族自尊心的呐喊。能够在民族危亡的时刻,不卑不亢地喊出来,便是英雄。
因为“我是中国人”,所以孙中山喊出“驱除鞑虏,恢复中华”的口号,谭嗣同以身殉国,邓世昌为国捐躯,钱学森毅然回国……每当国家陷于危难之际,炎黄子孙便奔走呼号,慷慨赴难；每当人民处于水深火热之时,中华儿女便重整山河,解民倒悬。这不正体现了这一脉相承、世代相传的爱国之情吗？这不正是民族责任心吗？多少爱国者以自己的行动在中国历史上矗立起一座座不朽的丰碑。
让我们大声地喊出来：“我是中国人！”
1. 阅读短文第 2 自然段,你从吉鸿昌的言行中体会到什么？下列分析不正确的一项是()。(2 分)
A. 体会到吉鸿昌的拳拳爱国之心
B. 体会到吉鸿昌敢于向美国人挑战的精神
C. 体会到吉鸿昌面对恃强凌弱的美国人不卑不亢的态度
D. 体会到吉鸿昌强烈的民族自豪感
2. 短文第 4 自然段中画“___”的句子运用了反问的修辞手法,请换个说法,意思不变。(2 分)
3. 短文列举了吉鸿昌佩戴木制胸卡、孙中山______、谭嗣同______、邓世昌______、钱学森______等例子,表现了他们______的情感,激发了广大中华儿女的民族责任心和自豪感。(5 分)
4. 结合下面的资料,说说作为中国少年的我们该做什么来体现自己的爱国之情。(5 分)
资料：1920 年 5 月,吉鸿昌的父亲得了重病。吉鸿昌回家探望,他的父亲语重心长地说：“当官要清白廉正,多为天下穷人着想,做官即不许发财。你只有做到这一点,为父才死而瞑目。”父亲病逝后,吉鸿昌把“做官即不许发财”七个字写在细瓷茶碗上,还带在身边,用它时刻提醒自己应如何为人做事。这只碗随吉鸿昌将军走南闯北,直到他 39 岁牺牲。