五 阅读短文,回答问题。(20 分)
神奇的鸟岛(节选)
①五月里的一天早晨,我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山,穿过倒淌河,来到碧波万顷的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。
②踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望,天空中是一群群的飞鸟,红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑的是燕鸥,张着长长的嘴东张西望的是鹮嘴鹬······我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢！天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园啊！
③这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。它们能够团结起来,共同对敌。我们上鸟岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。天空中出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。两只放哨的大雁发现了,一边呱呱叫着报警,一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌······
(巴金)
1. 品词析字。(7 分)
(1)“眼花缭乱”中加点字正确的解释是(
C
)。(3 分)
A. 用花或花纹装饰的
B. 颜色或种类错杂的
C. 模糊,迷乱
(2)联系上下文,写出“色彩夺目”的意思。(4 分)
“色彩夺目”指天空中红的、蓝的、白的、花的等各种颜色的飞鸟组成的画面色彩鲜艳，使人看了容易产生视觉上的眩晕。
2. 读画线的句子,回答问题。(5 分)
第②段画线的句子描写景物的角度是
B
(A. 平视 B. 仰视 C. 俯视),运用了
C
(A. 拟人 B. 夸张 C. 比喻)的修辞方法,从
C
(A. 形状 B. 声音 C. 颜色)这方面描写了鸟岛的鸟。这一段最后一句话主要是写鸟很
多
,句中的“
乐园
”一词表明了青海湖的鸟岛是鸟儿的快乐家园。
3. 你从第③段加点的词语中体会到什么？(4 分)
从“呱呱叫着报警”“勇敢地迎着黑鹰冲了上去”“纷纷起飞迎敌”体会到鸟岛上的鸟很团结，面对敌人毫不畏惧，勇敢地共同保卫鸟岛。
4. 短文的题目是《神奇的鸟岛》,你觉得鸟岛“神奇”的原因是什么？(4 分)
鸟岛“神奇”的原因是鸟岛是鸟的乐园，鸟的种类多、数量多，而且鸟很团结，能共同对敌。
