生物体的结构层次
├─认识细胞
│ ├─走进生物学实验室
│ │ ├─光学显微镜放大倍数：
物镜和目镜放大倍数的乘积
│ │ ├─使用光学显微镜步骤：
选择目镜，选择物镜，对光，制作、放置装片
│ │ └─开展科学探究：
提出问题、作出假设、实验、得出结论和表达交流
│ ├─动物细胞的结构与功能
│ │ ├─动物细胞的结构：
细胞膜、细胞质、细胞核
│ │ └─细胞核：
遗传信息库
│ └─植物细胞的结构与功能
│ ├─植物细胞的结构：
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
│ ├─相较于动物细胞特有的结构：
细胞壁、叶绿体、液泡
│ └─制作细胞结构模型：
结构和功能相适应
├─细胞分裂和分化
│ ├─细胞分裂：
亲代细胞染色体先加倍再平均分配到两个子细胞中
│ └─细胞分化：
形成功能各异的细胞
└─生物体的组成
├─单细胞生物
│ ├─构成：
一个细胞
│ └─趋性：
对环境中某些刺激能产生趋向或避开的反应
└─多细胞生物
├─绿色开花植物体的结构层次：
细胞→组织→器官→个体
├─高等动物体的结构层次：
细胞→组织→器官→系统→个体
└─生物体是一个统一的整体：
各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，作为一个统一的整体共同完成各项生命活动
答案：光学显微镜放大倍数：物镜和目镜放大倍数的乘积
使用光学显微镜步骤：选择目镜，选择物镜，对光，制作、放置装片
开展科学探究：提出问题、作出假设、实验、得出结论和表达交流
动物细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核
细胞核：遗传信息库
植物细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
相较于动物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体、液泡
制作细胞结构模型：结构和功能相适应
细胞分裂：亲代细胞染色体先加倍再平均分配到两个子细胞中
细胞分化：形成功能各异的细胞
构成：一个细胞
趋性：对环境中某些刺激能产生趋向或避开的反应
绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→个体
高等动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体
生物体是一个统一的整体：各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，作为一个统一的整体共同完成各项生命活动
