目的：说出光学显微镜的基本结构与作用。
器材：光学显微镜。

指导：
1. 打开显微镜箱,一手握[]______,一手托,从显微镜箱中取出显微镜,放在距离实验桌边缘约处。取显微镜时不能提取,以免零件脱落或者碰撞到其他地方。
2. 分别观察[①]和[④],读出它们的放大倍数。根据“物像的放大倍数等于的放大倍数与的放大倍数的”,你选择的这组镜头放大了倍。
3. 分别转动[]______和[]______,观察[]______的升降情况。
4. 转动[]______,识别平面镜和凹面镜。在光线比较强时,使用。
5. 观察[]______上光圈的大小,此结构的作用是。
讨论：
1. 向其他同学介绍显微镜各个部分的结构名称。
2. 光学显微镜的各个部分结构有什么作用？