答案：解析：
这些题目都是基础的加减法运算，并且涉及到填空。目的是考察学生的加减法运算能力以及逻辑推理能力。对于每一个等式，我们需要找到一个数字使得等式两边平衡。
答案：
1. $5 + 5 = 3 + □$
解：$10 = 3 + □$
$□ = 10 - 3$
$□ = 7$
2. $4 + 5 = 3 + □$
解：$9 = 3 + □$
$□ = 9 - 3$
$□ = 6$
3. $10 - 3 = 8 - □$
解：$7 = 8 - □$
$□ = 8 - 7$
$□ = 1$
4. $7 - 4 = 2 + □$
解：$3 = 2 + □$
$□ = 3 - 2$
$□ = 1$
5. $8 - 4 = 6 - □$
解：$4 = 6 - □$
$□ = 6 - 4$
$□ = 2$
6. $7 - □ = 5 - □$
解：设第一个$□$为$a$，第二个$□$为$b$，则
$7 - a = 5 - b$
$b - a = -2$
考虑到这是一道一年级数学题，我们可以尝试简单的数字代入。发现当$a = 2, b = 0$时等式成立（答案不唯一，因为两个空格可以填入多组数字使得等式成立，例如$a = 3, b = 1$也是解）。
按照题目的简单性和常规性，我们选择$a = 2, b = 0$这一组解。
所以，$□$分别填$2$和$0$（答案不唯一）。

答案：解析：本题考查10以内数的加减混合运算，需要先分别计算出左右两边算式的结果，再将结果相等的算式相连。
计算左边算式：
$3 + 7 - 5=5$；
$2 + 4 + 3 = 9$；
$6 - 4 + 8 = 10$；
$8 + 2 - 6 = 4$。
计算右边算式：
$10 - 5 + 4 = 9$；
$2 + 2 + 6 = 10$；
$10 - 4 - 2 = 4$；
$9 - 7 + 3 = 5$。
所以$3 + 7 - 5$与$9 - 7 + 3$相连；$2 + 4 + 3$与$10 - 5 + 4$相连；$6 - 4 + 8$与$2 + 2 + 6$相连；$8 + 2 - 6$与$10 - 4 - 2$相连。
答案：$3 + 7 - 5\to9 - 7 + 3$；$2 + 4 + 3\to10 - 5 + 4$；$6 - 4 + 8\to2 + 2 + 6$；$8 + 2 - 6\to10 - 4 - 2$。

答案：解析：本题可根据投中次数与得分的关系，通过得分来计算投中次数，再用总投篮次数减去投中次数得到没投中次数。
已知各投$10$次，投中$1$次得$1$分。
第一个小朋友得$7$分，因为投中$1$次得$1$分，所以投中次数就是得分，即投中$7$次。
总投篮次数是$10$次，那么没投中次数为$10 - 7 = 3$（次）。
第二个小朋友得$8$分，同理，投中次数为$8$次。
没投中次数为$10 - 8 = 2$（次）。
第三个小朋友得$4$分，投中次数为$4$次。
没投中次数为$10 - 4 = 6$（次）。
答案：$7$，$3$；$8$，$2$；$4$，$6$。

答案：
(1)4+6=10
口答：一共有
(10)人。
(2)10-4=6
口答：女生有
(6)人。
(3)10-6=4
口答：男生有
(4)人。