21. (14分)分析下列材料,回答问题。
校园里有许多花草树木,有时发现树叶上有小毛毛虫,小毛毛虫往往被鸟类吃了;有时还看到潮湿、富含有机质的土壤中钻出一两条蚯蚓,特别是下雨过后,蚯蚓纷纷爬到地面上来,却能引来一群蚂蚁把蚯蚓搬走;校园里的一块地里原来种了很多小树苗,过了一段时间,发现里面杂草丛生,长势超过了小树苗。
(1)生物与生物之间的关系有合作、共生、寄生、捕食、竞争等。材料中描述了小树苗和杂草间的
竞争
关系。树上的小毛毛虫被鸟类吃了,说明小毛毛虫和鸟类之间是
捕食
关系。
(2)蚯蚓生活在潮湿、富含有机质的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需的营养,这说明生物能
适应
环境;蚯蚓的活动过程使土壤疏松,土壤肥力提高,这说明生物能
影响
环境;下雨过后,蚯蚓纷纷爬到地面上来,说明
环境
能影响生物。
(3)现在很多城市实行“垃圾袋装化”和“垃圾分类回收”。这样做对我们所生活的城市生态系统的影响是
有利于维持城市生态系统的平衡,避免了垃圾污染造成的不利影响
。
(4)上述活动体现了人类与环境的关系是
人类能改变和保护环境,使之有利于人类自身的生存和生态系统的可持续发展
。