1. 在括号里填“前”“右”或“上”。
（
右
）（
上
）（
前
）
答案：右 上 前
2. 亮亮从前面看一个物体是正方形,这个物体可能是(
①②
);点点从前面看一个物体是长方形,从上面看是圆,她看到的物体是(
④
);跳跳从前面、上面和右面看一个物体的形状都相同,这个物体可能是(
①③
)。(填序号)
答案：①② ④ ①③
3. 亮点原创 同学们正在进行观察物体的实践活动,四位同学所在的位置如图,他们看到物体的形状是怎样的?连一连。
]
答案：
4. (连云港赣榆区期末)餐桌上摆着若干个盘子,从两个不同的方向观察,如图。餐桌上至少有(
B
)个盘子。
A.4
B.5
C.6
答案：B
解析：
从上面看有2列盘子，从右面看有3层盘子。要使盘子总数最少，需让两列盘子的层数尽可能重叠。第一列至少有3个，第二列至少有2个（与第一列重叠1层），所以至少有$3 + 2 = 5$个。
B
5. 按要求给
添加1个同样的正方体。
(1)如果从右面看到的是,
那么正方体应添加在它的(
上或下
)面。
(2)如果从前面看到的是,
那么正方体应添加在它的(
前或后
)面。
答案：
(1)上或下
(2)前或后
6. 一个长方体,将它的每个面都涂上色,并切成大小相同的小正方体(如图),在这些小正方体中,4面涂色的有(
4
)个,3面涂色的有(
6
)个,2面涂色的有(
2
)个。
答案：4 6 2 解析：4面涂色的为长方体四个角上的小正方体，2面涂色的为正中间的两个小正方体，剩下的小正方体都是3面涂色的。
7. 新素养 推理意识 一个正方体的六个面上分别标有1,2,3,4,5,6,下面是它的三种不同摆法,这三种摆法左面的数字之和是( )。
]
答案：10 解析：观察图①2与3相邻，2与1相邻；观察图②2与4相邻，2与5相邻，所以2与6相对。观察图①3与1相邻，3与2相邻；观察图③3与4相邻，3与6相邻，所以3与5相对。
因为2与6相对，3与5相对，所以1与4相对，那么图①左面是6，图②左面是3，图③左面是1。还可以这样分析，图②说明2，4，5所在的面互相都不相对，可以推出它们相对面上的数字之和就是其余3个数字的和。
