4. 请从第⑥~⑩段中找一找,"春天'充电中'的证据"有哪些?____
一些没秃的树上,叶子显出和谐的三色;石头间隙里,有细小的水流畅快地流动;草地上,一块块的绿意零星地探出头;一对父子在踢球;公园里三三两两地有了不少人。
5. 文章第①段看似闲笔,却不可删去。请说说为什么。____
结构上,该段引起下文。内容上,该段交代作者无意与偶然间走入公园,为下文写作者发现春天时的意外与惊喜做铺垫。
6. 标注词句的重音、升降调是辅助朗读的有效手段。请结合"朗读贴士"的提示,为第⑥段画线句的朗读标注写出理由。
【朗读贴士】“·”表重音,“↗”表升调
公园里,还
真
有
·一些春天"充电中"↗的
证
据
·。____
重读“真有”可以体现出作者意外发现春天迹象的惊喜;重读“证据”可以传达出作者确认春的气息后的笃定与满足。“充电中”语气逐渐上升,可以表现出作者在发现春天到来迹象后的欣喜之情。
7. 结合全文,谈谈文章结尾"我给公园的春天充了几格电呢"这句话的表达效果。____
① 这句话照应前文把季节比作电动车的内容,强化比喻的连贯性,让文章逻辑严密,结构更完整。② 父子踢球、众人游园,人的活动给公园添生机。“我”作为游园者,也是这生机的一部分,此句凸显了人对营造春天氛围的积极作用。③ 以问句结尾,引发读者对人的活动对于春天氛围的营造作用的思考,使文章活泼灵动、耐人寻味,增强艺术感染力。④ 呼应题目中的“充电”,使文章结构更完整。同时,作者借这句话,表达了积蓄春意的喜悦,深化了“冬天未褪时春天已孕育,人能添活力”的主题。
答案:4.一些没秃的树上,叶子显出和谐的三色;石头间隙里,有细小的水流畅快地流动;草地上,一块块的绿意零星地探出头;一对父子在踢球;公园里三三两两地有了不少人。 5.结构上,该段引起下文。内容上,该段交代作者无意与偶然间走入公园,为下文写作者发现春天时的意外与惊喜做铺垫。 6.重读“真有”可以体现出作者意外发现春天迹象的惊喜;重读“证据”可以传达出作者确认春的气息后的笃定与满足。“充电中”语气逐渐上升,可以表现出作者在发现春天到来迹象后的欣喜之情。 7.① 这句话照应前文把季节比作电动车的内容,强化比喻的连贯性,让文章逻辑严密,结构更完整。② 父子踢球、众人游园,人的活动给公园添生机。“我”作为游园者,也是这生机的一部分,此句凸显了人对营造春天氛围的积极作用。③ 以问句结尾,引发读者对人的活动对于春天氛围的营造作用的思考,使文章活泼灵动、耐人寻味,增强艺术感染力。④ 呼应题目中的“充电”,使文章结构更完整。同时,作者借这句话,表达了积蓄春意的喜悦,深化了“冬天未褪时春天已孕育,人能添活力”的主题。