答案：1. 清澈 比喻 【解析】 颈联“人行明镜中，鸟度屏风里”意为：人仿佛行走在一面明镜中，鸟好像轻飞在一扇屏风里。诗人把溪水比作“明镜”，运用比喻的修辞手法，写出水清到可以清楚地映照出人的倒影，从而突出了清溪的清澈见底。这里的“屏风”指的是两岸的山峦或树木，它们倒映在清澈的溪水中，形成了天然的屏障。鸟儿在空中飞过，就像是穿越在屏风之间一样，同样也是运用比喻的修辞手法。
2. 尾联的“悲”（或：“空悲”）最能表达诗人的思想感情。诗人写傍晚时猩猩啼叫，仿佛是为游子远游他乡而悲切，流露出诗人的孤寂、落寞之情。

答案：3. B
4. 示例一：本诗景物描写视角远近景交织，首联写远景，“连天阔”写出了春水上涨后湖面开阔、水天相接的景色；颔联写近景，描写了飞花渡水、垂柳依依的美景，颈联又随着船行渐远，将视线转向了远山，描写了山水相映的茫远景象，表达了作者对自然之美的喜爱之情。 示例二：诗歌中描写的景物色彩非常丰富。首联的“春渚”“春风”虽未写色彩，却让人联想到一派绿意盎然的春景；颔联的“飞花渡水”，写碧绿的湖面上落花漂流，岸边绿柳依依，画面色彩更加明丽；颈联用“苍紫”来形容远山，给这幅色彩明丽的春水图加上了一抹青黛色的朦胧色调。表达了作者对自然之美的喜爱之情。

答案：5. D 【解析】 由尾联“忽忆吴趋歌吹地，杨花楼阁玉骢骄”中的“忆”可知这是诗人的回忆，故“吴趋”“杨花”“楼阁”“玉骢骄”都是虚写的意象，并非诗人此时所听、所见。
6. （1）用典 （2）运用苏武出使匈奴被囚的典故，表达了诗人对有朝一日能被赦免返乡的渴望之情，也透露出诗人无罪被谴的无奈苦涩；从“学射雕”一事可以看出诗人入乡随俗，正视现实，身处困境依然乐观向上的积极心态。 （3）想象与联想 （4）回忆江南繁华热闹的景象，表达了对家乡的思念之情。