答案：1.①热爱祖国 ②多处讲学,传播文化 ③捐资建立"驼庵奖学金"和"永言学术基金" ④勤勉工作(每空1分)
2.示例一:A(1分) 重读词语"重大""毅然",语速稍缓,语调低沉,这一句写叶嘉莹先生经历了绝大困苦,但她仍然作出了投身古典诗歌、做古典诗歌传承事业的选择,这样设计能突出她在逆境中的坚韧与达观,表达作者对叶嘉莹先生的敬佩。(2分)
示例二:B(1分) 重读词语"必定""无不"等词语,语速稍快,语调高昂,这一句描写出叶嘉莹先生讲课受诸多群体热烈欢迎的情景,侧面烘托她的课之精彩,这样设计能表达作者对她的崇敬与赞叹之情。(2分)
3.示例一:第⑥段的引用,写叶嘉莹先生热衷于讲学的原因:一为语言文字有胜人之处,诗人用他们的生命来写作诗篇,用他们的生活来实践诗篇,(2分)二为把作者的感情、理想、品格传给下一代的年轻人,可见先生对古典诗词深邃的领悟和由衷的爱恋。同时体现了传记文学的真实性。(2分)
示例二:第⑦段的引用,写叶嘉莹先生对古典文学的热爱,在诗词的教学中融入了自己的生命和生活的体验,可见她在古典诗词研究中投入与付出的是她的生命。(2分)同时体现了传记文学的真实性。(2分)
示例三:第⑧段的引用,写叶嘉莹先生希望自己的讲解能让一粒种子留在年轻人的心里,多少年之后,我要等着这一粒种子,会发芽,会长叶,会开花,表现她对传承古典文学的期待。(2分)同时体现了传记文学的真实性。(2分)
4.示例:我认为原标题更好。(1分)从内容上看,原标题高度概括了叶嘉莹的一生:热爱中国古典文学,所以竭自己所能传播中国古典文学。原标题突出了她热爱古典文学、以文化人、无私奉献的精神品质。(2分)从形式上看,对仗工整,富有节奏感和韵律美。而同学拟的标题不能突出她热爱祖国、传承文化的形象,形式上也较为平淡,不够吸引人。(2分)