1.
(1)请依照拼音帮小语填写词语：①
花苞
、②
微薄
、③
荒凉
。
(2)其中有一词的词性与其他不同,序号是
①
,词性是
名词
。
2. 小山为探究笔记(二)写批注,下列语句中最合适的一项是 (
C
)
3. “海日生残夜,江春入旧年。”请你结合诗句与探究笔记,写出春作为第一个季节寄寓了古人怎样的情感。
春寄寓着古人对谷物生长、庄稼收成的希望以及对于除旧迎新的向往。
4. 同学们准备邀请语文老师参加展示活动,拟写了如下邀请函。
尊敬的老师：
您好！我非常荣幸地邀请您担任我们班级即将举办的“研春探秋”活动的评委。活动将于本周六上午9点在学校图书馆举行。
①汉字如春风,轻抚着心灵,唤醒历史的沉睡,引领我们穿越时光的长河,让我们感受春秋的韵味。
②您一直以来都是我们学习路上的指导者和引路人,您专业的知识和独到的拙见总能给我们带来深刻的启示。在此,我们深表感激,并向您致以诚挚的敬意和谢意。
此致
敬礼！
七年级××班全体同学
××××年××月××日
(1)①句有一处语法错误,请你提出修改意见。
将“历史的沉睡”改为“沉睡的历史”。
(2)②句有一处用语不得体,应将“
拙见
”改为“
见解
”。
(3)请你仿照下面的画线语句,为邀请函补写主题介绍。
春与秋,是如诗如画的旅程,让我们沉浸其中,感悟自然的韵律,探寻生命的奥秘。我们步入春天,欣赏繁花的美丽,感受生长的力量；我们
步入秋天
,
欣赏落叶的静美
,
感受收获的喜悦
。这是一场视觉与心灵的盛宴,体现着我们对自然的热爱和对生命的敬畏。
