4. 班级要举办一次“安徒生童话伴我成长”主题活动,来纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你也来参加吧!(9 分)
(1)【确定方案】同学们决定围绕活动主题举办一次演讲比赛,请你设计一个简要的活动方案。(只展示出活动步骤即可)(2 分)
示例:①推选主持人和评委;②现场抽签决定演讲次序;③布置会场;④演讲比赛;⑤语文老师进行点评;⑥宣布比赛结果。
(2)【睿智补白】著名作家安徒生生活很俭朴。有一次,他戴着一顶破旧的帽子在大街上走,有个行人嘲笑他说:“你脑袋上的那个玩意儿是什么?能算是帽子吗?”安徒生不露声色地回敬道:“
示例:你帽子下面的那个玩意儿是什么?能算是脑袋吗?
”讽刺对方思想苍白,使对方反受其辱。(2 分)
(3)【广而告之】安徒生通过他的作品宣传爱,倡导爱。观察小菱搜集的下面这幅图,请你为它写一则公益广告宣传语。(2 分)

示例:伸出你的手?给孩子以爱心。
(4)【时事在线】在活动中,小语给同学们带来了一则好消息,请你将其核心内容用一句话加以概括。(不超过 25 个字)(3 分)
新华社北京电(记者 史竞男) 全系列发行量超 300 万册的“国际安徒生奖大奖书系”已推出典藏版 15 册,以全新形式展示国际安徒生奖获奖作品的风貌。
据了解,安徽少年儿童出版社早已启动了该书系的引进与出版工作,经国际儿童读物联盟(IBBY)官方授权,先后出版了涵盖理论与资料书、文学作品、图画书三个重要版块的精品图书,在国内率先向中国读者系统介绍国际安徒生奖,展示获奖作家和插画家的创作成果。
示例:"国际安徒生奖大奖书系"?已推出典藏版?致敬经典?