3. 教育部印发的《大中小学国家安全教育指导纲要》提出,要落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”的法定要求,明确国家安全教育主要内容,包括政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益等12个领域安全,提出实施国家安全教育的保障要求,确保“有人管”“有人教”“有载体”。将国家安全教育纳入国民教育体系 ()
① 可以使中学生增强国家安全意识,提升维护国家安全的能力
② 表明维护国家安全人人有责,中学生是维护国家安全的主体
③ 要求中学生牢固树立国家利益至上的观念,增强爱国情感
④ 是因为国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

4.(2025·河北石家庄期末)保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》指出,朋友圈里分享的随手拍照片,可能无意间泄露了国家机密。你从以下信息中感悟到 ()
惊艳你的是美丽的风景,吸引别人的是哨所定位。
感动你的是辛勤的师长,吸引别人的是成果数据。
触动你的是忙碌的会议,吸引别人的是机密机要。
震撼你的是疾驰的车队,吸引别人的是武器装备。
① 坚持国家安全利益高于一切,就要牺牲个人利益和自由
② 国家安全与我们息息相关,公民要不断增强防范意识
③ 人民军队是维护国家安全的主角,坚持党对军队的绝对领导
④ 要树立总体国家安全观,自觉履行维护国家安全的法定义务
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

5. 八年级(2)班准备以“维护国家安全,我们应该做什么”为主题,展开讨论。你认为同学们的行为符合主题的有 ()
① 小方发现某网站中国地图领土绘制不完整,要求立即改正
② 小丁发现某企业偷排工业废水,觉得不属于国家安全问题
③ 小星积极参加全民国家安全教育日宣传活动
④ 小张在外出游玩时,看到“军事禁区”标识自觉走开并阻止他人在此拍照
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④

6.(2025·江苏泰州期末)小敏的爸爸在国家某军事机关工作,在亲戚们想打听爸爸工作情况时,爸爸总说“无可奉告”。爸爸的行为()
A.正确,是依法行使保守国家秘密权利的表现
B.正确,保守国家秘密是公民义不容辞的责任
C.错误,亲戚作为公民有知悉真实情况的权利
D.错误,亲戚是自己人,告诉他们一点不要紧

7. 随着大数据等前沿科技的运用推广,地理空间信息数据被广泛收集,个别境外组织利用采集地图数据换取虚拟货币奖励的方式,诱使境内人员购买并使用专用设备进行地图“打卡”,境内人员不经意间就成为境外组织搜集窃取地理空间数据的“帮凶”。这警示我们 ()
A.坚持总体国家安全观,要以数据安全为宗旨,以人民安全为依托
B.数据安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福和国家存亡
C.要增强法治观念,勇于识别新型伪装,同危害国家统一的行为斗争
D.地理空间数据涉及我国非传统安全,要树立国家安全利益高于一切的观念