18.(24分)某社区在周末组织中小学生开展了“以文润心·建设美好家庭”的系列主题活动,请你参与其中。
[活动一：品读家的意味]
(1)结合家的相关知识,请谈谈两幅漫画带给你的感触。(6分)
① 家是生命的居所，是心灵的港湾；② 家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托；③ 家人间的爱蕴含在生活的点滴之中，我们需要用心体味亲情之爱。
[活动二：弘扬优良家风] 活动中,有人出示了以下材料：2025年2月1日出版的第3期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会见第一届全国文明家庭代表时讲话的一部分《注重家庭,注重家教,注重家风》。文章指出,家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。广大家庭都要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。
(2)请你运用所学知识谈谈为什么全社会要弘扬优良家风。(8分)
优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。
[活动三：建设美好家庭] 该社区邀请了家庭教育讲师团的老师为大家开展家庭教育指导讲座。老师在讲座中谈到,《中华人民共和国家庭教育促进法》实施的主要目的是引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐。大家听完讲座,纷纷表示要积极参与建设美好家庭。
|“建设美好家庭我行动”承诺书|
|家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。为建设美好家庭,我承诺：|
|当我与父母之间产生矛盾时,我会① ；(3分)|
|当父母因工作太忙,没有太多时间照顾家庭时,我会② ；(3分)|
|当③ ,(1分)我会④ 。(3分)|
(3)结合生活,运用所学,补充《“建设美好家庭我行动”承诺书》。(10分)
① 相互关爱，彼此尊重，学会换位思考，有事多商量；② 用心体味亲情之爱，帮助父母分担责任，提高自我管理能力，增强责任意识；③ 与家人聚会时；④ 做到尊老爱幼、勤俭节约，培养和传承中华民族传统家庭美德。
