四、阅读短文,完成练习。
南沙卫士(节选)
①在守礁官兵登上那里之前,有些礁堡上没有土壤也没有生命。如今的南沙,有花有草,绿树成荫,好一片动人的景色! 这是官兵们自发地节约用水,用省下的点滴淡水创造出来的奇迹。
②为了种好菜地,官兵们费尽了心思。起初,他们用洗脸水或油腻很重的刷锅水、洗碗水浇菜。菜是长出来了,可吃起来有一种难以言喻的苦味——黄瓜竟比苦瓜还要苦。
③为了给蔬菜浇上干净的水,许多战士养成了洗脸不用香皂、刷牙不用牙膏的习惯。一名战士用这样的水浇种的秧苗,结了一条半斤重的黄瓜,几十号人围在一起品尝。战士们把切得不能再薄的黄瓜片放在嘴里,品味着它的清凉,半天舍不得咽下。
【资料链接】南沙群岛地处赤道边缘,高盐、高湿、高温,雾水是咸的,晒干后便是白白的盐花,放在地上的温度计,一两分钟便会晒爆。连以海为生的渔民都视其为生命的禁区。
1. 第①自然段中画“——”的句子点明了南沙群岛以前的自然环境,通过
没有土壤
“______”“______”
没有生命
说明南沙群岛生存环境恶劣。
2. 语文要素·结合资料链接,体会短文的情感。
短文第②~③自然段中,守礁官兵主要遇到了
种菜难
的问题,守礁官兵战胜困难的过程体现了他们______
顽强乐观
的精神品质。
3. 新思维创意运用 如果让你给驻守南沙的战士寄一张明信片,你最想写些什么?
示例:敬爱的战士们,我为你们感到骄傲。你们顽强乐观的精神品质令我深深敬佩,我对你们真诚地说声:“谢谢!”