1. 我一直信奉“语文无处不在”,所以也就觉得学习写作的根本方法是
学习生活
。
2. 语文要素 本文是从四个方面来谈“在生活中学写作”的,请你梳理文章相关信息,把握内容要点,完成下面的思维导图。
(2)
与朋友聊天
(4)
对那些引起争论的事物作一些换角度、换立场的思考
3. 新思维 开放探究 “写作是让人欢喜让人忧的事”,你同意作者的观点吗? 请结合文中的语句,联系自己的习作经历,说说你的看法。
示例:我觉得写作确实是一件让人欢喜让人忧的事。欢喜的是,当我有话可说,能用文字表达内心的想法时,那种成就感无可替代。比如,我写了一篇关于梦想的作文,被老师表扬并展示在教室里,让我感到非常自豪。忧的是,有时会写出失败之作,甚至有时面对作文本,完全不知道该写什么,就像上次春游后写游记,因为没有记录细节而无从下手,心里特别着急,最终在妈妈的帮助下才完成。所以,写作既是一扇展现自我的窗口,也是一个需要不断克服困难的过程。
4. 新情境 时事热点 2025年两会期间,作为全国人大代表、中国作家协会副主席的麦家和AI的“联动”成为热点话题。麦家说90%的写作者写不过AI,AI对文学创作挑战巨大……联系文章和下面的资料,请你谈谈:在AI时代,怎样才能写出“人人笔下皆无”的文字,成为那10%的创作者?
示例:① 扎根生活,深入观察、感悟生活,积累真实生活体验。② 学会多角度、多立场思考,在写作时融入真情实感,不套作范文,避免文字同质化。③ 总之,在写作时只有将生活体验、创新思考和个人情感相结合,才能超越 AI 的“套路化”表达,成为那 10% 的创作者。