16. 单选题:以下描述中,最符合鲁迅先生对周海婴的教育方式的是 (
C
)
17. 单选题:鲁迅先生在给母亲的信中常常提到周海婴,有时还让他写上几句。以下说法正确的是 (
D
)
18. 单选题:“知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟”的意思是 (
D
)
19. 多选题:小语和小文准备在寒假期间去广州鲁迅纪念馆参观,以下建议可行的有 (
AD
)
20. 填空题。
(1) 把材料二中的诗句补充完整。
未必真豪杰
如何不丈夫
(2) 材料四中的展览______(能 不能)增设第六部分“亲子之情——鲁迅与周海婴”,原因是______。
不能
展览的主题为“在钟楼上——鲁迅与广东”,增设的部分与主题不符
21. 判断题。对的打“√”,错的打“×”。
(1) 由材料一可知,“我”胆大妄为,糟蹋玩具,在家中随意搞破坏。 (
×
)
(2) 《答客诮》中的“怜”是“可怜、同情”的意思。 (
×
)
(3) 周海婴长大后能成为无线电专家与小时候打下的基础有一定的联系。 (
√
)
22. 结合第八单元的学习和这几则材料,我们从多个角度认识了鲁迅先生。请用下面的句式从三个不同的方面写一写你眼中的鲁迅先生。(内容要与材料相关)
鲁迅先生,您是
思想的先驱者
,
用笔锋刺破黑暗
;您是
慈爱的父亲
,
以宽容滋养孩子的成长
;您是
文化的守护者
,
将传统与现代交融
。有您,真好!