3. 小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题.
实验步骤:
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子.
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在闹钟上方,然后逐渐远离鞋盒直到听不见滴答声,记下此时人离鞋盒的距离.
③分别将各种材料盖在闹钟上方,重复以上实验步骤,得到表中的数据.
|材料|衣服|报纸|平装书|塑料袋|袜子|
|听不见滴答声的实际距离/m|2.1|2.8|3.7|5.2|1.2|
(1)根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑的材料隔音性能
好
(选填“好”或“差”),其原因是粗糙的材料吸收声音的性能要比平滑材料
强
(选填“强”或“弱”).
(2)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的
响度
,是有效的降噪方法之一.在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在
传播过程中
减弱噪声.