第61页 - 苏教版四年级数学同步练习答案（上下册）

A×(B+C)÷D

(A×B+C)÷D

A×(B+C÷D)

(24-6)×(43+17)=1080

(320-200)÷(15×2)=4

A

C

B

【答案】：
A×(B+C)÷D
(A×B+C)÷D
A×(B+C÷D)

【解析】：
(1) 要实现先加，再乘，最后除的运算顺序，需要将B和C先相加，然后再与A相乘，最后再除以D。所以，我们可以将B+C用括号括起来，得到A×(B+C)÷D。
(2) 要实现先乘，再加，最后除的运算顺序，我们需要将A和B先相乘，然后再加上C，最后再除以D。所以算式应该是(A×B+C)÷D。
(3) 要实现先除，再加，最后乘的运算顺序，我们需要将C先除以D，然后再加上B，最后再与A相乘。因此，算式应该是A×(C÷D+B)。

【答案】：
(24-6)×(43+17)=1080
(320-200)÷(15×2)=4

【解析】：
(1) 对于第一组算式，首先观察到 24-6=18 和 43+17=60 是两个独立的算式，它们的计算结果分别是 18 和 60。接着，18×60=1080 是将前两个算式的结果相乘。因此，可以将这三个算式合并为一个综合算式，即 (24-6)×(43+17)。
(2) 对于第二组算式，首先观察到 320-200=120 和 15×2=30 是两个独立的算式，它们的计算结果分别是 120 和 30。接着，120÷30=4 是将前两个算式的结果相除。因此，可以将这三个算式合并为一个综合算式，即 (320-200)÷(15×2)。

【答案】：
A

【解析】：
分析算式492-26×17，根据四则运算顺序，先计算乘法26×17，再用492减去这个积。
A选项描述为“492减26乘17的积，差是多少？”，符合算式运算顺序和含义；
B选项描述为“492减26，再乘17，得多少？”，这与原算式运算顺序不符；
C选项描述为“492减26乘17，积是多少？”，此描述不清晰且不符合算式含义，因为算式结果是一个差而非积。

【答案】：
C

【解析】：
首先计算前3天平均每天看的页数，即72÷3；然后计算后4天平均每天看的页数，即68÷4；最后求前3天平均每天比后4天平均每天多看的页数，即(72÷3)-(68÷4)。

【答案】：
C

【解析】：
A. $120÷2 + 6×3 = 60 + 18 = 78$
B. $120÷(2 + 6×3) = 120÷(2 + 18) = 120÷20 = 6$
C. $120÷[(2 + 6)×3] = 120÷(8×3) = 120÷24 = 5$
$5＜6＜78$，得数最小的是C。
C

【答案】：
B

【解析】：
54×6÷54×6
= (54÷54)×(6×6)
= 1×36
= 36
B