皇帝的新装（节选）
        ①“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定能看得见布料。
       ②“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”
       ③于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
1．请用简洁的语言概括选文的主要内容。（不超过20个字）
                                                                                                                        
2．第②段中“这可骇人听闻了。”此句中的“这”字指代什么？
                                                                                                                        
3．第③段中“每人都有说不出的快乐”的原因是什么呢？
                                                                                                                           
4．请谈一下第①段中“两位诚实的官员”中“诚实”这个词的表达效果？
                                                                                                                           
5．所选语段对皇帝的描写采用了哪些描写方法？由所选语段我们可以看出皇帝具有什么样的性格特点？
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6．皇帝给骗子赐头衔、封爵士、授勋章时又会怎么说呢？请你以皇帝的口吻来说说这番话。（30字内）
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参考答案
1．示例：皇帝看新装，自己受了骗还自欺欺人。
2． “这”指代皇帝看不到织布机上的布料这件事。
3．他们看不到布料的行为没有被揭穿。
4． “诚实”为贬词褒用     
      讽刺了那两个大臣并不是真正的诚实，刻画了他们善于阿谀奉承的嘴脸。（意思对即可）
5．语言描写、动作描写、心理描写。（答出两种即可。）
     皇帝具有愚蠢、骄横、虚伪、自欺欺人的特点。（答出两点即可）
6．运用第一人称，能够突出皇帝骄横、自欺欺人等性格特点，语言通顺，字数符合要求即可得全分。

皇帝的新装（节选）
        ①“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定能看得见布料。
       ②“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”
       ③于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
1．请用简洁的语言概括选文的主要内容。（不超过20个字）
                                                                                                                        
2．第②段中“这可骇人听闻了。”此句中的“这”字指代什么？
                                                                                                                        
3．第③段中“每人都有说不出的快乐”的原因是什么呢？
                                                                                                                           
4．请谈一下第①段中“两位诚实的官员”中“诚实”这个词的表达效果？
                                                                                                                           
5．所选语段对皇帝的描写采用了哪些描写方法？由所选语段我们可以看出皇帝具有什么样的性格特点？
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6．皇帝给骗子赐头衔、封爵士、授勋章时又会怎么说呢？请你以皇帝的口吻来说说这番话。（30字内）
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参考答案
1．示例：皇帝看新装，自己受了骗还自欺欺人。
2． “这”指代皇帝看不到织布机上的布料这件事。
3．他们看不到布料的行为没有被揭穿。
4． “诚实”为贬词褒用     
      讽刺了那两个大臣并不是真正的诚实，刻画了他们善于阿谀奉承的嘴脸。（意思对即可）
5．语言描写、动作描写、心理描写。（答出两种即可。）
     皇帝具有愚蠢、骄横、虚伪、自欺欺人的特点。（答出两点即可）
6．运用第一人称，能够突出皇帝骄横、自欺欺人等性格特点，语言通顺，字数符合要求即可得全分。