①在一本新的《小螺号》上，我看到一张有趣的照片。照片上是一个小男孩，他卷头发，翘鼻子，大眼睛，一脸调皮相。这是一座雕像，妈妈说是用铜铸成的。这个小男孩浑身光溜溜的，一丝不挂，连条游泳裤都不穿，他正在撒尿。刚一看到，我都替他害臊呢！可听了关于他的故事后，我立刻非常尊敬他了。
       ②妈妈说，他叫于廉，是比利时人。有一天晚上，小于廉睡得迷迷糊糊地起来小便。忽然，他看见侵略者正在点导火索。导火索点着了，火苗索索地爬向炸药。怎么办？小于廉急中生智，对准导火索撒尿，导火索被浇灭了。就在这时，侵略者发现了小于廉，把他杀害了。   
       ③为了纪念这位小英雄，比利时人民请雕塑大师为他铸了一个铜像，屹立在比利时的首都布鲁塞尔城中。   
       ④妈妈说，于廉站在那儿已经有三百多年了，在大雪纷飞的寒冬，人们怕他受冻，纷纷送衣服给他，各种各样的衣服都有。有国王的王服，有禁卫军的礼服，有工人劳动时穿的工作服，还有我们中国人民送给他的一套红绸子衣服呢！人们都知道他并不需要衣服，可还要送给他。
1．给短文加标题： __________________                              
2．用“ _________”画出描写小男孩外貌的语句。
3．刚看到于廉的照片时，“我”是什么心情？听了他的故事后，“我”又有什么新的感受？（用原文回答）
                                                                                                                                          
4．把短文分成三段。（用“∥”标出）
5．为什么人们都知道他不需要衣服，可还要送给他？   
                                                                                                                                          
6．把“人们都知道他并不需要衣服，可还要送给他”这句话的两个分句用一组关联词连接，并用这组关联词再写一个句子。
                                                                                                                                          

参考答案：
1．撒尿的孩子（不唯一）  
2．他卷头发，翘鼻子，大眼睛，一脸调皮相。浑身光溜溜的。   
3．刚一看到，我都替他害臊呢！可听了关于他的故事后，我立刻非常尊敬他了。   
4．①‖②③‖④  
5．表示人们对他的尊敬（意思对即可）
6．虽然人们都知道他并不需要衣服，但是还要送给他。
      写句子“略”

       ①在一本新的《小螺号》上，我看到一张有趣的照片。照片上是一个小男孩，他卷头发，翘鼻子，大眼睛，一脸调皮相。这是一座雕像，妈妈说是用铜铸成的。这个小男孩浑身光溜溜的，一丝不挂，连条游泳裤都不穿，他正在撒尿。刚一看到，我都替他害臊呢！可听了关于他的故事后，我立刻非常尊敬他了。
       ②妈妈说，他叫于廉，是比利时人。有一天晚上，小于廉睡得迷迷糊糊地起来小便。忽然，他看见侵略者正在点导火索。导火索点着了，火苗索索地爬向炸药。怎么办？小于廉急中生智，对准导火索撒尿，导火索被浇灭了。就在这时，侵略者发现了小于廉，把他杀害了。   
       ③为了纪念这位小英雄，比利时人民请雕塑大师为他铸了一个铜像，屹立在比利时的首都布鲁塞尔城中。   
       ④妈妈说，于廉站在那儿已经有三百多年了，在大雪纷飞的寒冬，人们怕他受冻，纷纷送衣服给他，各种各样的衣服都有。有国王的王服，有禁卫军的礼服，有工人劳动时穿的工作服，还有我们中国人民送给他的一套红绸子衣服呢！人们都知道他并不需要衣服，可还要送给他。
1．给短文加标题： __________________                              
2．用“ _________”画出描写小男孩外貌的语句。
3．刚看到于廉的照片时，“我”是什么心情？听了他的故事后，“我”又有什么新的感受？（用原文回答）
                                                                                                                                          
4．把短文分成三段。（用“∥”标出）
5．为什么人们都知道他不需要衣服，可还要送给他？   
                                                                                                                                          
6．把“人们都知道他并不需要衣服，可还要送给他”这句话的两个分句用一组关联词连接，并用这组关联词再写一个句子。
                                                                                                                                          

参考答案：
1．撒尿的孩子（不唯一）  
2．他卷头发，翘鼻子，大眼睛，一脸调皮相。浑身光溜溜的。   
3．刚一看到，我都替他害臊呢！可听了关于他的故事后，我立刻非常尊敬他了。   
4．①‖②③‖④  
5．表示人们对他的尊敬（意思对即可）
6．虽然人们都知道他并不需要衣服，但是还要送给他。
      写句子“略”