一、生字知识

亡	查字典	音序	W	读音	wáng
		部首	亠	笔划	一画
	字义	①逃 ②死 ③灭
	组词	①逃亡 ②死亡 ③灭亡
	成语	亡羊补牢、唇亡齿寒、救亡图存、国破家亡、亡命之徒

祸	查字典	音序	H	读音	huò
		部首	礻	笔划	七画
	字义	①灾殃、苦难 ②损害，使受灾殃
	组词	①祸害 ②祸国殃民
	成语	祸国殃民、大祸临头

均	查字典	音序	J	读音	jūn
		部首	土	笔划	四画
	字义	①平、匀 ②副词，都
	组词	①平均 ②老少均安
	成语	势均力敌

匀	查字典	音序	Y	读音	yún
		部首	勹	笔划	二画
	字义	①平均，使平均 ②从中抽出一部分给别人或做他用
	组词	①均匀 ②匀摊
	巧记	“习”字带着歪帽子

省	查字典	音序	S	读音	shěng
		部首	目	笔划	四画
	字义	①行政区划单位，直属单位 ②节约，不费 ③简略
	组词	①省会 ②节省 ③省略
	成语	发人深省、省吃俭用

某	查字典	音序	M	读音	mǒu
		部首	木	笔划	五画
	字义	代词，代替不明确指出的人、地、事、物等
	组词	某处
	巧记	“甘”蔗下面一根“木”头

坦	查字典	音序	T	读音	tǎn
		部首	土	笔划	五画
	字义	①平坦，宽而平 ②心地平静
	组词	①平坦 ②坦荡
	成语	东床坦腹、襟怀坦白

二、生词知识
轻便　 轻巧相同之处：两个词都有“轻，灵巧”的意思。
不同之处：“轻便”侧重于实物，“轻巧”侧重于动作。
例句:①旅游时，我们都带着轻便的行李。
     ②她轻巧地跳过了水坑。

原理【yuán lǐ】
词义：带有普遍性的、最基本的、可以作为其他规律的基础的规律，具有普遍意义的道理。
例句：根据鸟类飞行的原理，科学家发明了飞机。

轻而易举【qīng　ér　yì　jǔ】
词义：形容毫不费力地就能把事情办成。
例句：他轻而易举地把这件事解决了。
近义词

• 剧烈——猛烈
• 抖动——颤抖
• 均匀——均衡
• 坚固——牢固
  

反义词

• 提高——降低
• 轻便——笨重
• 著名——无名
• 模仿——独创
  

三、课文知识
段落分析

全诗共7个自然段，可分为三段。

第一段（第1自然段）：写科学家从鱼儿能在水中自由升降获得启示，发明潜水艇为例，指出鱼类是人类的“老师”。

第二段（第2~6自然段）：列举了自然段的种种生物，表现了人类以它们为老师才有了发现、发明、模仿，创造出新事物。

第三段（第7自然段）：总结，呼应开头。

中心思想

本文列举了人类在飞行设计、轮船设计、建筑设计等方面向生物学习的三个例子，具体说明了以生物为师的好处。课文又举了人类模仿生物制造越野汽车和坦克的例子，进一步说明生物值得人学习。

写作特点

1．运用了典型的事例来增强说服力。

课文中举例说明了自然界许多生物都能当人类的老师，比如说鱼在水中自由升降与潜水艇的发明，鸟类飞行与飞机的发明，蛋的“薄壳结构”特点与轻便省料建筑物的设计，乃至越野汽车、坚固坦克等等，都是建立在观察研究自然界的相关生物之后，加以学习、模仿、改进而产生的，许多事例充分证明了自然界的许多生物的的确确是人类的“老师”。充分的事例，使人信服。

2．课文中举的例子详略得当，既有深度又有广度。

自然界中人类的“老师”举不胜举，但是在课文中不可能面面俱到，也没有具体说明的必要。因此，作者采用了又祥有略、点面结合的方法。有的详细描述，有的点到为止。

3．首尾呼应，点题作结。

篇章理解

1.要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力呀！

句中“这一点指的是什么？指的是上文所写“每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的后斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键所在”。我们从“要是早知道这一点”的假设可知，科学家发现“这一点”是“过了好久好久”，所以花费了不少精力，又带有惋惜的味儿，关键在于科学家发现了蜻蜓翅膀的秘密，以蜻蜓为“老师”，这才解决了机翼剧烈抖动的现象。因此，这一句含蓄地表达了勤于观察，善于思考，以自然界生物为老师，在某些方面可以少花许多精力，这个“老师”多少重要啊！

2.自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！

这是全文的结局。句中的“真是”含有确定无疑的意思；“老师”前面还要加上“好”字，表明自然界的种种生物，给人类启示，供人类学习，人类从中受益匪浅。同时这一句是感叹句，作为结尾。充满了赞赏之情，启示人们要向这些“老师”学习，创造出最富科学性的事情来。

四、课外知识

人类的其他“老师”

1.由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。

2.从萤火虫到人工冷光。

3.电鱼与伏特电池。

4.水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。

5.人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机，舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。

6.根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的"超声眼镜"也已制成。

7.模拟蓝藻的不完全光合器，将设计出仿生光解水的装置，从而可获得大量的氢气。

8.根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究，已仿制了人力增强器——步行机。

9.现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。

10.屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。

11.船桨模仿的是鱼的鳍。

12.锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。

13.苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。

14.嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。

15.壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。

16.贝用它的蛋白质生成的胶体非常牢固，这样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补船等一切事情上。

一、生字知识

亡	查字典	音序	W	读音	wáng
		部首	亠	笔划	一画
	字义	①逃 ②死 ③灭
	组词	①逃亡 ②死亡 ③灭亡
	成语	亡羊补牢、唇亡齿寒、救亡图存、国破家亡、亡命之徒

祸	查字典	音序	H	读音	huò
		部首	礻	笔划	七画
	字义	①灾殃、苦难 ②损害，使受灾殃
	组词	①祸害 ②祸国殃民
	成语	祸国殃民、大祸临头

均	查字典	音序	J	读音	jūn
		部首	土	笔划	四画
	字义	①平、匀 ②副词，都
	组词	①平均 ②老少均安
	成语	势均力敌

匀	查字典	音序	Y	读音	yún
		部首	勹	笔划	二画
	字义	①平均，使平均 ②从中抽出一部分给别人或做他用
	组词	①均匀 ②匀摊
	巧记	“习”字带着歪帽子

省	查字典	音序	S	读音	shěng
		部首	目	笔划	四画
	字义	①行政区划单位，直属单位 ②节约，不费 ③简略
	组词	①省会 ②节省 ③省略
	成语	发人深省、省吃俭用

某	查字典	音序	M	读音	mǒu
		部首	木	笔划	五画
	字义	代词，代替不明确指出的人、地、事、物等
	组词	某处
	巧记	“甘”蔗下面一根“木”头

坦	查字典	音序	T	读音	tǎn
		部首	土	笔划	五画
	字义	①平坦，宽而平 ②心地平静
	组词	①平坦 ②坦荡
	成语	东床坦腹、襟怀坦白

二、生词知识
轻便　 轻巧相同之处：两个词都有“轻，灵巧”的意思。
不同之处：“轻便”侧重于实物，“轻巧”侧重于动作。
例句:①旅游时，我们都带着轻便的行李。
     ②她轻巧地跳过了水坑。

原理【yuán lǐ】
词义：带有普遍性的、最基本的、可以作为其他规律的基础的规律，具有普遍意义的道理。
例句：根据鸟类飞行的原理，科学家发明了飞机。

轻而易举【qīng　ér　yì　jǔ】
词义：形容毫不费力地就能把事情办成。
例句：他轻而易举地把这件事解决了。
近义词

• 剧烈——猛烈
• 抖动——颤抖
• 均匀——均衡
• 坚固——牢固
  

反义词

• 提高——降低
• 轻便——笨重
• 著名——无名
• 模仿——独创
  

三、课文知识
段落分析

全诗共7个自然段，可分为三段。

第一段（第1自然段）：写科学家从鱼儿能在水中自由升降获得启示，发明潜水艇为例，指出鱼类是人类的“老师”。

第二段（第2~6自然段）：列举了自然段的种种生物，表现了人类以它们为老师才有了发现、发明、模仿，创造出新事物。

第三段（第7自然段）：总结，呼应开头。

中心思想

本文列举了人类在飞行设计、轮船设计、建筑设计等方面向生物学习的三个例子，具体说明了以生物为师的好处。课文又举了人类模仿生物制造越野汽车和坦克的例子，进一步说明生物值得人学习。

写作特点

1．运用了典型的事例来增强说服力。

课文中举例说明了自然界许多生物都能当人类的老师，比如说鱼在水中自由升降与潜水艇的发明，鸟类飞行与飞机的发明，蛋的“薄壳结构”特点与轻便省料建筑物的设计，乃至越野汽车、坚固坦克等等，都是建立在观察研究自然界的相关生物之后，加以学习、模仿、改进而产生的，许多事例充分证明了自然界的许多生物的的确确是人类的“老师”。充分的事例，使人信服。

2．课文中举的例子详略得当，既有深度又有广度。

自然界中人类的“老师”举不胜举，但是在课文中不可能面面俱到，也没有具体说明的必要。因此，作者采用了又祥有略、点面结合的方法。有的详细描述，有的点到为止。

3．首尾呼应，点题作结。

篇章理解

1.要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力呀！

句中“这一点指的是什么？指的是上文所写“每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的后斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键所在”。我们从“要是早知道这一点”的假设可知，科学家发现“这一点”是“过了好久好久”，所以花费了不少精力，又带有惋惜的味儿，关键在于科学家发现了蜻蜓翅膀的秘密，以蜻蜓为“老师”，这才解决了机翼剧烈抖动的现象。因此，这一句含蓄地表达了勤于观察，善于思考，以自然界生物为老师，在某些方面可以少花许多精力，这个“老师”多少重要啊！

2.自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！

这是全文的结局。句中的“真是”含有确定无疑的意思；“老师”前面还要加上“好”字，表明自然界的种种生物，给人类启示，供人类学习，人类从中受益匪浅。同时这一句是感叹句，作为结尾。充满了赞赏之情，启示人们要向这些“老师”学习，创造出最富科学性的事情来。

四、课外知识

人类的其他“老师”

1.由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。

2.从萤火虫到人工冷光。

3.电鱼与伏特电池。

4.水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。

5.人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机，舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。

6.根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的"超声眼镜"也已制成。

7.模拟蓝藻的不完全光合器，将设计出仿生光解水的装置，从而可获得大量的氢气。

8.根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究，已仿制了人力增强器——步行机。

9.现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。

10.屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。

11.船桨模仿的是鱼的鳍。

12.锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。

13.苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。

14.嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。

15.壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。

16.贝用它的蛋白质生成的胶体非常牢固，这样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补船等一切事情上。